Unterrichtsmaterial: Liste
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Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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il faut, en, quantité, production de texte
Découvertes 2, Lecon 5
Découvertes 2, Lecon 5
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
58 KB
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article partitif, quantité
l’article partitif, indéfini, partitif, les négations ne…rien et ne…personne ;
l’article partitif, indéfini, partitif, les négations ne…rien et ne…personne ;
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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article partitif, préférer, répéter, appeler, être en train de faire qc, venir de faire qc, expression écrite, repas, art de la table en France
Découvertes 2 : Leçons 4 et 5 : une compréhension écrite, l´article partitif, le pronom « en », les verbes « préférer, répéter et appeler », il faut, la négation « ne … personne, ne … rien »,
Découvertes 2 : Leçons 4 et 5 : une compréhension écrite, l´article partitif, le pronom « en », les verbes « préférer, répéter et appeler », il faut, la négation « ne … personne, ne … rien »,
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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article partitif, quantité
Anwenden nach Lektionstext Lektion 5 Déc.2 und der Wiederholung der Mengenangaben
Anwenden nach Lektionstext Lektion 5 Déc.2 und der Wiederholung der Mengenangaben
Vokabeltest Stegreifaufgabe zu l. 5, Découvertes 2, Vokabeln, article partitif, quantités, "Surprise
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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repas, mots clés, art de la table en France, article partitif, quantité
Vokabeltest - Stegreifaufgabe zu l. 5, Découvertes 2, Vokabeln, article partitif, quantités, "Surprise d'anniversaire"
Vokabeltest - Stegreifaufgabe zu l. 5, Découvertes 2, Vokabeln, article partitif, quantités, "Surprise d'anniversaire"
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Stiftung Maria-Ward-Schule 61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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article partitif, déterminant indéfini chaque, déterminant indéfini tout, en, pronoms objets, être en train de faire qc, il faut, propositions infinitives avec à et de,
Découvertes 2, Lektion 4+5; Leseverstehen, Vokabeln Lektion 4 + 5, Grammatik Lektion 4+5, Textproduktion
Découvertes 2, Lektion 4+5; Leseverstehen, Vokabeln Lektion 4 + 5, Grammatik Lektion 4+5, Textproduktion
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
38 KB
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expression écrite, article partitif, déterminant indéfini tout, pronoms objets, être en train de faire qc, il faut, propositions infinitives avec à et de,
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
1,65 MB
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quantité, appeler, préférer, répéter
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
198 KB
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en, pronoms objets, quantité, être en train de faire qc, il faut, propositions infinitives avec à et de, venir de faire qc, production de texte, traduction,
devoir de grammaire et une production de texte
devoir de grammaire et une production de texte
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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passé composé avec avoir, passé composé avec être, quantité, article partitif, compréhension orale, production de texte
passend zu À Plus!2, unité 2,3-3,2 Relativpronomen, Teilungsartikel, passé composé,
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Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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expression écrite
Faire les courses pour un gâteau de citron
Faire les courses pour un gâteau de citron
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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appeler, répéter, préférer
3 SA: Découvertes 2 : Leçons 5 et 6 : une compréhension écrite, le vocabulaire des leçons 5 et 6, l´article partitif, le pronom « en », les verbes « préférer, répéter, appeler et croire », il faut, la négation «
3 SA: Découvertes 2 : Leçons 5 et 6 : une compréhension écrite, le vocabulaire des leçons 5 et 6, l´article partitif, le pronom « en », les verbes « préférer, répéter, appeler et croire », il faut, la négation «
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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expression écrite
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
7,28 MB
7,28 MB
déterminants possessifs, passé composé avec avoir, passé composé avec être, production de texte, article partitif, quantité
2. Schulaufgabe, A plus!2, bis Unité 3, séquence 2, mit Wegbeschreibung, Mengenangaben, Lesverstehen (Jules Verne)
2. Schulaufgabe, A plus!2, bis Unité 3, séquence 2, mit Wegbeschreibung, Mengenangaben, Lesverstehen (Jules Verne)
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
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Lehrprobe Unterrichtsentwurf zur Förderung der Sprechkompetenz zum Thema Au restaurant
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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article partitif, en, pronoms objets, être en train de faire qc, il faut, venir de faire qc, production de texte, compréhension orale
Es handelt sich um die dritte Schulaufgabe. Der Hörtext gehört zu Lektion 5, Aufgabe 8, zu finden auf der Lehrer-CD, und wurde vorher nicht im Unterricht behandelt.
Es handelt sich um die dritte Schulaufgabe. Der Hörtext gehört zu Lektion 5, Aufgabe 8, zu finden auf der Lehrer-CD, und wurde vorher nicht im Unterricht behandelt.
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
22 KB
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Klausur zu A plus 2, Unité 3. Schwerpunkte: Relativsätze, Fragebegleiter quel und Teilungsartikel. Punktverteilungen müssen noch ergänzt werden.
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
1,33 MB
1,33 MB
la quantité
Wiederholung bestimmte Mengenangaben und Einführung des Teilungsartikels
Wiederholung bestimmte Mengenangaben und Einführung des Teilungsartikels
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
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Merkblatt zum Teilungsartikel
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
134 KB
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article partitif, en, préférer, appeler, il faut, discours indirect, impératif avec un pronom, nombres cardinaux (0 - 999.999), nombres ordinaux
+ une production de texte
+ une production de texte