Unterrichtsmaterial: Liste

Englisch  Kl. 13 LK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  37 KB
Landeskundliche Kenntnisse, vorurteilsfreie Begegnung, Characterisation, Narrator
mündliche Abiturprüfung GK, extract from Salman Rushdie, East, West; Post-colonialism and migration, Britain’s Multicultural Society
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  30 KB
Thema: Post-Colonialism, Film-Klausur zu Slumdog Millionaire, Analys der Szene "Latika in the rain" Neben der Szene wird noch ein Review zum Film gelesen. Die Klausur entspricht dem Aufgabenformat B2
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  136 KB
Plot, Setting, Characterisation, Point of View, Soziale Probleme
Kurzwiederholung Short Story Charakteristika, Behandlung des Themas "Rolle der Frau in Indien" am Beispiel von Heiratsanzeigen (Matrimonials)
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  4,76 MB
Work, housing
Lehrprobe Ende der Reihe American dream. Probleme der Einwanderer in USA. verschiedene Blickwinkel. Diskussion der Frage ob der Amerikanische Traum vielleicht ein Albtraum ist.
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  95 KB
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zu Salman Rushdie: Good advice is rarer than rubies Thema: postcolonialism and migration
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht

Johann Hinrich Wichern Realschule   34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch  Kl. 13 LK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  230 KB
Science, Technology, Cloning
Lehrprobe Stem Cell Research, GM Food, The Human Genome Project and Cloning – Präsentationen und Austausch zu ausgewählten Themenbereichen des Themenkomplexes genetic engineering in Form eines gallery walk.
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  28 KB
Character, Conflict, Plot
Lehrprobe So, who's the fanatic now? - Eine kritische Auseinandersetzung mit den von Fanatismus geprägten Handlungsweisen und -motiven der beiden Protagonisten Ali und Parvez in der Kurzgeschichte 'My Son the Fanatic' von Hanif Kureishi
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  54 KB
Character, Conflict
Miriam: British or Pakistani identity? – Szenisch-interpretatorische Analyse von Miriams innerem Identitätskonflikt anhand der Entwicklung und Bewertung eines Standbildes zum ersten Teil der Kurzgeschichte A Pair of Jeans von Qaisra Shahraz.
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  45 KB
Lehrprobe „First Comes Marriage“- a discussion about pros and cons of Indian arranged marriages
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  3,68 MB
Migration
Lehrprobe Colonialism - Postcolonialism: Der „Kampf der Kulturen“ in Hanif Kureishis My Son the Fanatic – Förderung des Leseverständnisses anhand eines fiktiven Gesprächs zwischen dem Vater Parvez und seinem Sohn Ali.
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit

dreieins Grundschule Aachen   52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  48 KB
Lehrprobe Fishbowl-Diskussion zur Immigrationsdebatte in Großbritannien
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  296 KB
Migration, Wertewandel
Klausur zum Komplex "Post-colonialism and migration - The role of the New English Literatures: Indian and Pakistani communities in Britain". Text von Kureishi, gekürzt.
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  29 KB
Migration
Post-colonialism and migration: Indian and Pakistani communities in Britain; Analyse eines medialen Textes East is East
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  29 KB
Migration
Post-colonialism and migration: Indian and Pakistani communities in Britain; Analyse eines medilen Textes East is East
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  28 KB
Migration
Post-colonialism and migration: Indian and Pakistani communities in Britain; Analyse eines medialen Textes
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung

Private Isar-Schulen / Huber-Schulen   80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch  Kl. 13 LK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  38 KB
Literaturanalyse, Genaues Eingehen auf Aufgabenstellungen, Text Work, Ausbau des Wortschatzes zur Beschreibung von Sprache und Texten
Lehrprobe Es handelt sich um eine Musterstunde zu den Themen Analyse von Kurzgeschichten/Irland. Methodisch liegt das Augenmerk auf kommunikativen Fähigkeiten (Gruppenpuzzle).
Englisch  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  27 KB
Post-colonialism/migration (UK)
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  382 KB
Lehrprobe 6. Unterrichtsbesuch in Englisch im LK12 Unterrichtsreihe: East is East - Integration/Migration Thema der Lehrprobe: Tariqs und Abduls Form der Integration an Hand der Disco-Szene (ehem LK)
Englisch  Kl. 13 LK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  3,68 MB
Geschichte, Cultural Invasion, Komplexität der Beziehungen zwischen Nationen, Landeskundliche Kenntnisse, vorurteilsfreie Begegnung, Wirkung
Lehrprobe Unterrichtsreihe zu "East is East", Stunde zu Enoch Powell, representation of hostility, comedy, humour, irony
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  161 KB
Komplexität der Beziehungen zwischen Nationen, Landeskundliche Kenntnisse, vorurteilsfreie Begegnung, Migration, Soziale Probleme, Wertewandel
Lehrprobe “The escalation of the conflict within the Khan family – end of life as a family or hope for a new beginning?” – Schüler analysieren anhand einer szenischen Interpretation den durch kulturelle und religiöse Differenzen entstandenen Konflikt innerhalb de...
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Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)

Private Wirtschaftsschule Gester   84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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