Unterrichtsmaterial: Liste
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Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
221 KB
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Arbeitszeit: 45 min
subjonctif, la banlieue, Paris, 2. Fremdsprache, donner son avis
Compréhension écrite ville/banlieue, le subjonctif, vocabulaire, faire faire, laisser faire, production de texte
subjonctif, la banlieue, Paris, 2. Fremdsprache, donner son avis
Compréhension écrite ville/banlieue, le subjonctif, vocabulaire, faire faire, laisser faire, production de texte
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
308 KB
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la femme sénégalaise
Lehrprobe
Lehrprobe
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hamburg
3,64 MB
3,64 MB
compréhension de texte
Entwurf zur Förderung der Lesekompetenz mithilfe von Tagesablaufbeschreibungen von Pariser Einwohnern.
Entwurf zur Förderung der Lesekompetenz mithilfe von Tagesablaufbeschreibungen von Pariser Einwohnern.
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
15 KB
15 KB
Jeux de r'ôlele sur Tom en Provence
Lernaufgabe Sich auf ein WG-Casting vorbereiten und daran teilnehmen Lehrprobe Französisch 10 Berlin
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Berlin
3,24 MB
3,24 MB
Lehrprobe Lernaufgabe Sich auf ein WG-Casting vorbereiten und daran teilnehmen
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II
Stiftung Maria-Ward-Schule 61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
316 KB
316 KB
Lehrprobe Leitfrage: Comment rédiger une lettre de motivation?
Die SuS sollen anhand von fiktiven Stellenanzeigen ein Bewerbungsschreiben verfassen.
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
19 KB
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décrire une image, décrire des photos, donner son avis, donner des raisons pour qc., comparer qc.
mündliche Schulaufgabe se présenter décrire une image un dialogue
mündliche Schulaufgabe se présenter décrire une image un dialogue
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
258 KB
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3. Fremdsprache, version, thème, indicatif - subjonctif, subjonctif, phrases à l'infinitif
2. Schulaufgabe zum Lehrwerk Cours Intensif 3, dossier 2 und 3
2. Schulaufgabe zum Lehrwerk Cours Intensif 3, dossier 2 und 3
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
30 KB
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2. Fremdsprache, décrire des photos, décrire une image
se présenter et un dialogue à 2
se présenter et un dialogue à 2
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
30 KB
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compréhension de texte
questions sur le texte "l'arrivée à Arras" (Découvertes, série verte) + exercice sur les adverbes de quantité
questions sur le texte "l'arrivée à Arras" (Découvertes, série verte) + exercice sur les adverbes de quantité
Französisch Kl. 10, Realschule, Bayern
59 KB
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Lektionstexte, traduction
Compréhension et production du texte:Faire du sport;
Compréhension et production du texte:Faire du sport;
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
52 KB
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lettre de candidature, grammaires
kurze Fragen zum Text, Grammatik si-Sätze, Verben nach dem Modell construire konjugieren, Verneinungen, Textproduktion (Bewerbung)
kurze Fragen zum Text, Grammatik si-Sätze, Verben nach dem Modell construire konjugieren, Verneinungen, Textproduktion (Bewerbung)
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Berlin
85 KB
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Kompakte Lerneinheit zu Teilungsartikeln und Mengenangaben. Gut als Wiederholung einsetzbar.
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
24 KB
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compréhension de texte
Schriftliche Überprüfung im Anschluss an die Lektüre "un été à Paris" von Isabelle Darras. Der Test beinhaltet drei Teile: 1. Vokabelerklärung auf Französisch, 2. Traduction, 3. Questions.
Schriftliche Überprüfung im Anschluss an die Lektüre "un été à Paris" von Isabelle Darras. Der Test beinhaltet drei Teile: 1. Vokabelerklärung auf Französisch, 2. Traduction, 3. Questions.
Französisch Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
163 KB
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grammaire
Lehrprobe Es handelt sich hierbei um eine Lehrprobe im Fach Französisch zum Thema "les verbes pronominaux"; die SuS sollten sich induktiv dieses Thema erschließen. Die Stunde lief gut, die SuS waren aktiv bei der Sache und auch wenn die Stunde offiziell noch nich...
Lehrprobe Es handelt sich hierbei um eine Lehrprobe im Fach Französisch zum Thema "les verbes pronominaux"; die SuS sollten sich induktiv dieses Thema erschließen. Die Stunde lief gut, die SuS waren aktiv bei der Sache und auch wenn die Stunde offiziell noch nich...
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
35 KB
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plus-que-parfait, subjonctif présent, compréhension de texte, production de texte, traduction
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
41 KB
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F3: Cours intensif 1, leçon 10 – cours intensif 2, leçon 1A; «qui est-ce qui, qui est-ce que…. », questions: l’inversion, imparfait et p.c., lettre officielle, incl. Musterlösung,
interrogation par inversion,
lettre officielle
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
42 KB
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Schulaufgabe mit Schwerpunkt Subjonctif, Aktiv und Passiv sowie Testfragen zu Paris,
passif,
subjonctif présent,
Paris
Französisch Kl. 10, Realschule, Bayern
150 KB
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Abschlussprüfung 2006, Realschule, R6