Unterrichtsmaterial: Liste
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Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
82 KB
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temps du passé, système scolaire, traduction, compréhension de texte
1. KA in einer 9.Klasse
1. KA in einer 9.Klasse
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
220 KB
220 KB
stage/ petits boulots
Leseverstehen, Grammatik
Leseverstehen, Grammatik
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
44 KB
44 KB
2. Fremdsprache, Le Maghreb, compréhension orale
Hörverstehen, Grammatik, Textproduktion lettre de candidature
Hörverstehen, Grammatik, Textproduktion lettre de candidature
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
24 KB
24 KB
compréhension orale
Hörverstehensaufgabe zu Cours intensif 2, S. 35 (Lecon 3, texte B)
Hörverstehensaufgabe zu Cours intensif 2, S. 35 (Lecon 3, texte B)
Französisch Kl. 9, Realschule, Bayern
16 KB
16 KB
Verben auf -ir mit Stammerweiterung
Verlaufsplanung, Verben auf -ir (mit Stammerweiterung)
Verlaufsplanung, Verben auf -ir (mit Stammerweiterung)
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Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II
Stiftung Maria-Ward-Schule 61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
773 KB
773 KB
Nachprüfung für die 9. Jahrgangsstufe Découvertes 4
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
969 KB
969 KB
Bei dem Dokument handelt es sich um einen Vorschlag, wie man mit dem Chanson "À quoi ça sert l’amour" von Edith Piaf im Unterricht umgehen kann und es enthält die dazugehörigen Arbeitsblätter.
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
20 KB
20 KB
2. Fremdsprache, compréhension orale, compréhension écrite
Hörverstehens- und Leseverstehensaufgabe zu Lecon 3, Découvertes 4.
Hörverstehens- und Leseverstehensaufgabe zu Lecon 3, Découvertes 4.
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
88 KB
88 KB
2. Fremdsprache, argumenter, inventer un dialogue
Skript zur Musterstunde "discuter & argumenter"
Skript zur Musterstunde "discuter & argumenter"
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
27 KB
27 KB
3. Fremdsprache, stage/ petits boulots, les jeunes, pronoms adverbiaux y et en, médias, plus-que-parfait
compréhension écrite - vocabulaire de la lecon 3 - grammaire et production de texte
compréhension écrite - vocabulaire de la lecon 3 - grammaire et production de texte
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin
1,93 MB
1,93 MB
Comic zur Einführung und Einübung des Imparfaits mit anschließender Gruppenarbeit.
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
21 KB
2. Fremdsprache, personne ne…, rien ne…, aucun ne…, futur simple, passé composé - imparfait, écrire une lettre
À Plus!4, dossier 1 temps du passé, compréhension écrite, vocabulaire,phrases conditionnelles
À Plus!4, dossier 1 temps du passé, compréhension écrite, vocabulaire,phrases conditionnelles
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
24 KB
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banlieues
2. Lernjahr F3 Lückentext und offene Fragestellung zum Thema banlieue
2. Lernjahr F3 Lückentext und offene Fragestellung zum Thema banlieue
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
200 KB
200 KB
banlieues
Arbeitsblatt mit vornehmlich offenen Fragestellungen zum Begriff "banlieue" und zum Thema "vivre en banlieue". Musterlösung inklusive!
Arbeitsblatt mit vornehmlich offenen Fragestellungen zum Begriff "banlieue" und zum Thema "vivre en banlieue". Musterlösung inklusive!
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
75 KB
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L 4 Hörverstehen und Mediation
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
42 KB
42 KB
Die Klassenarbeit wurde für einen Kurs der Jahrgangsstufe 9 (Französisch ab Klasse 6) für zwei Schulstunden zum Film "Les Choristes" konzipiert.
Überprüft werden die Kompetenzbereiche Hörsehverstehen, Grammatik ("subjonctif"), Wortschatz und Schreiben.
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
1,39 MB
1,39 MB
compréhension de texte, production de texte, antonymes / synonymes, donner des explications
Ausführlicher Unterrichtsentwurf mit allen Materialien/ Texteinführung: "t´es arabe, t´es chelou" (À plus 4, Dossier 3) -Semantisierung -Textarbeit (vrai/ faux, questions) -kreative Anwendungsaufgabe (production de texte/ dialogue)
Ausführlicher Unterrichtsentwurf mit allen Materialien/ Texteinführung: "t´es arabe, t´es chelou" (À plus 4, Dossier 3) -Semantisierung -Textarbeit (vrai/ faux, questions) -kreative Anwendungsaufgabe (production de texte/ dialogue)
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
24 KB
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2. Fremdsprache, Le Maghreb
Découvertes 4, Lektion 5, Vokabeln und Landeskunde Antillen als Lückentext, Verben suffire, naître usw.
Découvertes 4, Lektion 5, Vokabeln und Landeskunde Antillen als Lückentext, Verben suffire, naître usw.
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
43 KB
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Histoire de France
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
60 KB
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histoire de France