Analysis, Comment, communication, Digital Age, exam, Summary Klausur Schreiben+Leseverstehen + Hörverstehen zu Communication in the digital age (summary, analysis, comment)
Methode: Marketplace , Apple, China, Folgen der Globalisierung, Globalisation, Globalisierte Wirtschaft, Globalisierung, Globalization, handlungsorientiert, Handlungsorientierung, ipad, sweatshops Lehrprobe Kritische Auseinandersetzung mit Globalisierung unter ökonomischen, ökologischen und politischen Gesichtpunkten mit der handlungsorientierten Methode Marketplace
Digital Age, Diskussion, mobile phones, panel discussion, Unterrichtsbesuch, Unterrichtsentwurf Lehrprobe Unterrichtsentwurf Englisch in der EF zum Thema Panel Discussion: Should mobile phones be banned from schools?
Kompletter Entwurf mit ausführlicher Unterrichtsreihe, didaktischer Erläuterung, Lernzielen, Material
choice of words, Comment, Dystopische Elemente, Fortführung, Kurzgeschichte, mediation, narrative perspective, rhetorical devices, Utopia Dystopia Kurzgeschichte Harrison Bergeron, Analyse der dytopischen Elemente und Stimmung. Fokus auf narrative perspective, rhetorical devices and choice of words. Aufgabe 3 comment oder Fortsetzung der Geschichte
Methode: Listening and Argumentative Writing - Arbeitszeit: 90 min , Basisfach, Klausur, Listening Listening zum Thema "Media Addiction"
Writing zu "Challenging topics of our time"
Arbeitszeit: 180 min , Brexit, Englisch LK, Hörsehverstehen, Kazuo Ishiguro, Klausur, non-fictional text, Zeitungsartikel Klausur für das erste Jahr (Jg. 12) im Englisch LK
Leseverstehen (nichtfiktionaler Text) integriert und Hörsehverstehen isoliert
act I scene 2, act I scene i, gap fill, Macbeth, Shakespeare Mit diesem Lückentext können die SuS in das Drama einsteigen und ihr Wissen über die ersten beiden Szenen von Macbeth festigen
Arbeitszeit: 270 min , GK, Globalisation, Globalization, Globalization, newspaper article, Vorabitur, Zeitungsartikel Zeitungsartikel aus dem Guardian (15.10.2021) zum Thema Globalisierung und dem Einfluss und den Konsequenzen, den die Pandemie auf die Globalisierung hat.
BoycottNike, Colin Kaepernick, Hörsehverstehen, Nike, Racism, Starr Carter, The Hate U Give, Werbung Lehrprobe Unterrichtsentwurf zur Förderung der Hör-Seh-Verstehenskompetenz. Analyse des Nike-Werbeclips Dream Crazy mit Colin Kaepernick. Teil einer Unterrichtsreihe zur Entwicklung von Starr Carter (The Hate U Give)
Arbeitszeit: 45 min , Bildbeschreibung, Bildeinstieg, E-Mail, freiwilliges soziales jahr, fsj, gap year, going abroad, mediation, Sprachmittlung, volunteering, Writing e-mails Lehrprobe Bei dem Material handelt es sich um einen Kurzentwurf (Schulleiterbesuch) zu einer Sprachmittlungsstunde zum Thema Volunteering in der Reihe Gap Years. Bildeinstieg, Methodenwiederholung, Zieltextsorte: Email, Binnendifferenzierung, Einzelarbeit.
analysis of atmosphere, Brave New World, fictional text analysing the atmosphere by considering use of language (stylistic devices, choice of words) and narrative techniques (point of view, types of discourse)
Fictional texts, mediation, Romanauszug, Utopia Dystopia Klausurteil A: Leseverstehen (integriert) + Schreiben
Klausurteil B: Mediation
Beide Klausurteile beziehen sich auf den Roman 'The Handmaid's Tale' von M.Atwood.