Klausur Great Britain GK Multiculutralism: analysis of a non-fictional text + comment

Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

47 KB

Methode: Analysis non-fictional text, comment - Arbeitszeit: 135 min
, Comment, Great Britain, Klausur Q1, Multiculturalism, non-fictional text
Klausurteil A mit Text und Aufgaben (Summary, Analysis, Comment) für einen GK im Abitur in NRW zum Thema multiculturalism

UB growing up helicopter parents

Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen

3,11 MB

11. Klasse
Lehrprobe

Listening Comprehension Klausurteil B Part B AI KI artificial intelligence radio NPR + BBC

Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

40 KB

Methode: Klausur Teil B Listening Comprehension Hörverstehen AI KI
, ai ki künstliche Intelligenz Hörverstehen multiple choice Kurzantworten
Track 1 Online Radio channel: NPR Radio Name of the show: TED Radio Hour Episode: Cuts Both Ways Online Radio channel: BBC News Name of the show: World Business Report Episode: “Can we trust artificial intelligence to be ethical in a war?”

Utopia/Dystopia: Fishbowl discussion on AI

Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

472 KB

Methode: Fishbowl Discussion + Rolecards + Textgrundlage
, Dystopia, fishbowl debate, fishbowl discussion, Fishbowl-Diskussion, role cards, Utopia, Utopia Dystopia
Fishbowl Diskussion zum Thema "AI - a utopian or dystopian future?". Erarbeitung der Argumente in Kleingruppen durch Online Recherche (optional) und mithilfe des Artikels. Vorstellung und Verteilung der Diskussionsrollen (role cards).

Globalization and global challenges-Rede Barack Obama (UN-2016)

Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

27 KB

Arbeitszeit: 180 min
, climate change, global economic challenge, Globalization, rejection of fundamentalism
LK-Klausur zum Thema 'Globalization and global challenges'/ Rede B. Obamas vor der UN/ Mediation Spiegel-Artikel 'Guter Kunde, böser Kunde')

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Aton-Schule 81737 München

Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie

Healthy Eating | Sugary Drinks

Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern

3,44 MB

Methode: Textverständnis, Webseite: Argumentationswippe - Arbeitszeit: 60 min
news article, Reading Comprehension, vocabulary, scanning, skimming, Buchstunde, Fizzy drinks, FOS, FOS11, healthy eating, Sugary drinks, Textverständnis, Unit 3, Warning labels, Wortschatz
Die Schüler bearbeiten einen Text zum Thema Warnhinweise auf zuckerhaltigen Getränken und erweitern ihren Wortschatz im Bereich Ernährung und Gesundheit. Aus dem Text müssen Argumente für und gegen die Einführung der Warnhinweise erarbeiten.

Listening Comprehension Nigerian Writer Chinua Achebe

Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

14 KB

Nigeria
Listening Comprehension Nigerian Writer Chinua Achebe

LK Klausur Britishness/British Monarchy/newspaper article/listening

Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

42 KB

British identity, British Monarchy, Britishness, Listening Comprehension
Klausur zum Themenbereich British Monarchy/Britishness/British Identity mit listening

Klausur zum Drama Macbeth von William Shakespeare

Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

21 KB

Shakespeare, Shakespeare, Macbeth
In der Klausur soll Akt 5, Szene 1 des Shakespeare Dramas Macbeth sprachlich analysiert werden.

Macbeth Klausur Act 5, Scene 1 inklusive Mediation und Erwartungshorizont

Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

184 KB

Macbeth

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Private Herder-Schule 42103 Wuppertal

Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie

Written exam (Richard III by Shakespeare): analysis and evaluation of extract (Jahrgang 12, LK)

Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen

5,72 MB

Richard III, Shakespeare, Textanalyse

Effects of Global warming

Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

47 KB

global warming

Should teenagers be restricted from using Social Media?

Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

572 KB

Methode: Kleingruppendiskussion
, Small Group discussions, Social Media
Lehrprobe

Class test: Social media particularly damaging to mental health of Gen Zers

Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen

20 KB

Arbeitszeit: 90 min
, comment writing, gen Z, Mental health, Social Media, Summary, The Individual and Society
Die S*S fassen einen Artikel zusammen und verfassen auf der Textgrundlage einen Kommentar (comment-writing).

Klausur zum Thema Nigeria

Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

41 KB

Adichie, Nigeria Kurzgeschichte Literatur, Zentralabitur NRW
Analyse einer Kurzgeschichte (Part A) mit Mediation (Part B)

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Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm

Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

The digital age: Hörverstehen, Analyse (newspaper column)

Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

29 KB

Methode: Hörverstehen, Mediation, analysis newspaper column - Arbeitszeit: 90 min
, The digital age: Hörverstehen, Analyse (newspaper column)
The digital age: Hörverstehen, Analyse (newspaper column), What makes me thankful? I grew up in a world before Instagram, Taking a break from Facebook