Unterrichtsmaterial: Liste

Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bayern  51 KB
Gliederung, Adressatenbezug, Argumentationsaufbau, steigernde Argumentation, These
1. Schulaufgabe Begründete Stellungnahme, 3 Themen zur Auswahl (Wandertag, Projekttag, Sportverein)
Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bayern  16 KB
steigernde Argumentation
Begründete Stellungnahme, Schreibanlass, sachlicher Brief
Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bayern  33 KB
Adressatenbezug, Argumentationsaufbau, steigernde Argumentation
Musterlösung zum sachlichen Brief, begründete Stellungnahme, Thema Skilager
Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bayern  48 KB
Adressatenbezug, Argumentationsaufbau, steigernde Argumentation, Gliederung
Merkblatt zur Vorbereitung auf die Schulaufgabe zur begründeten Stellungnahme
Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bayern  17 KB
Adressatenbezug, Argumentationsaufbau, steigernde Argumentation
begründete Stellungnahme; Musterbrief zum Thema Schuluniformen
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie

CK-Akademie München   80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Bayern  14 KB
Steigernde Erörterung, Argumentationsstruktur, These
Erste Aufgaben zur Argumentationsstruktur.
Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bayern  13 KB
Argumentationsaufbau, Adressatenbezug, steigernde Argumentation, These
Drei Themen für eine begründete Stellungnahme.
Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bayern  32 KB
Gliederung, Sachtexte, Argumentationsaufbau, Adressatenbezug, steigernde Argumentation
Schulaufgabe für die persönliche Stellungnahme Gymnasium Bayren, 7. Jahrgangsstufe als Leserbrief (= sachlicher Brief)
Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bayern  76 KB
Adressatenbezug, steigernde Argumentation
begründete Stellungnahme in Form eines sachlichen Briefs
Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bayern  13 KB
Gliederung, Argumentationsaufbau, steigernde Argumentation, These, Adressatenbezug
Begründete Stellungnahme als sachlicher Brief
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht

Johann Hinrich Wichern Realschule   34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bayern  14 KB
Gliederung, Adressatenbezug, steigernde Argumentation, These
drei Themen zur begründeten Stellungnahme in Form eines sachlichen Briefes
Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bayern  253 KB
Adressatenbezug, Argumentationsaufbau, steigernde Argumentation, These
Schulaufgabe: Begründete Stellungnahme in Briefform; 3 alternative Themen mit 3 verschiedenen Briefformen: Persönlicher Brief, sachlicher Brief, Leserbrief; starker Situationsbezug in der Aufgabenstellung
Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bayern  220 KB
Adressatenbezug, Argumentationsaufbau, steigernde Argumentation, These
Arbeitsblatt als Grundlage einer Schreibkonferenz mit Experten für eine begründete Stellungnahme in Briefform. Jede/r Schüler/in ist für einen Schwerpunkt Experte. Das Arbeitsblatt wird zusammen mit dem Text an den jeweiligen Experten weitergegeben.
Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bayern  178 KB
Adressatenbezug, Argumentationsaufbau, steigernde Argumentation, These
Überblick zum Vorgehen einer Schreibkonferenz; Textgrundlage sind begründete Stellungnahmen in Briefform. Es werden Experten gebildet, die bei der Konferenz auf einen Schwerpunkt achten sollen.
Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bayern  55 KB
Adressatenbezug, Argumentationsaufbau, steigernde Argumentation
Begründetet Stellungnahme in Form eines Leserbriefes - Drei Themen in Form von Kurzmeldungen
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Grund- und Mittelschullehrer*in

Montessori-Schule Günzlhofen   82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bayern  14 KB
Argumentationsaufbau, steigernde Argumentation
Beurteilungskriterien für Schüler/Lehrer
Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bayern  59 KB
Gliederung, steigernde Argumentation, Argumentationsaufbau, These
Begründete Stellungnahme: vier Themen
Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bayern  34 KB
Argumentationsaufbau, steigernde Argumentation, These
Begründete Stellungnahme (Leserbrief zum Thema "Public Viewing") u. Aufgabe
Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bayern  56 KB
Argumentationsaufbau, steigernde Argumentation, These
- Argumentation: Funktion und Merkmale - Die Argumentation in der Erörterung (Aufbau einer einfachen Erörterung) - Hilfreiche Formulierungen für Überleitungen und das Aufzeigen von Zusammenhängen (anhand eines Beispiels)
Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bayern  26 KB
Argumentationsaufbau, steigernde Argumentation
- Meinung bilden - Argumente und Beispiele finden - Argumente gewichten - Argumentation ausformulieren
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit

dreieins Grundschule Aachen   52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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