Unterrichtsmaterial: Liste
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Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
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Methode: zum buch prima brevis - Arbeitszeit: 60 min
, Ablativ, Imperativ, Thermen
Klassenarbeit passend zur Lektion 4 des Buches prima brevis, Themen: Ablativ, imperativ, Thermen
, Ablativ, Imperativ, Thermen
Klassenarbeit passend zur Lektion 4 des Buches prima brevis, Themen: Ablativ, imperativ, Thermen
Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
28 KB
Partizip Perfekt Passiv (PPP), Passivformen
Übersetzung PPP/ Passivformen
Übersetzung PPP/ Passivformen
Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
695 KB
695 KB
Cursus - Lektion 30 - Cicero - Catilina - Stilmittel - Rhetorik
Lehrprobe Sehr gelungener Unterrichtsbesuch. Die Lernenden erweitern ihre Textkompetenz, indem sie in dem bisher übersetzten Text mithilfe von Fachtermini und Definitionen Stilmittel entde-cken, nachweisen und mit eigenen Worten deren Wirkung erkläre
Lehrprobe Sehr gelungener Unterrichtsbesuch. Die Lernenden erweitern ihre Textkompetenz, indem sie in dem bisher übersetzten Text mithilfe von Fachtermini und Definitionen Stilmittel entde-cken, nachweisen und mit eigenen Worten deren Wirkung erkläre
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
444 KB
444 KB
Futur I Übung
Lehrprobe
Lehrprobe
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
22 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Relativpronomen, virtus
Klassenarbeit Latein zur "virtus" und der Verwendung der Relativpronomina, Basis: Pontes Lektion 15, Episode der tapferen Frau Cloelia
, Relativpronomen, virtus
Klassenarbeit Latein zur "virtus" und der Verwendung der Relativpronomina, Basis: Pontes Lektion 15, Episode der tapferen Frau Cloelia
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
39 KB
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Methode: Tandem
, Substantive e-Deklination, tandem
, Substantive e-Deklination, tandem
Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hamburg
860 KB
860 KB
transphrastische Texterschließung
Inhaltliche Vorerschließung und Übersetzung prima C. Liberalia Romae agitur! Das große Fest zur Kontrastierung gegenwärtiger und antiker Feierkultur, erarbeitet unter Berücksichtigung von transphrastischen Texterschließungsmethode
Inhaltliche Vorerschließung und Übersetzung prima C. Liberalia Romae agitur! Das große Fest zur Kontrastierung gegenwärtiger und antiker Feierkultur, erarbeitet unter Berücksichtigung von transphrastischen Texterschließungsmethode
Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
638 KB
638 KB
Latein Kasus Lehrprobe
Lehrprobe
Lehrprobe
Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
489 KB
489 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Dido und Aeneas, Textanalyse, Vergil
Lehrprobe 2. Unterrichtsbesuch im Fach Latein (Stunde komplett als UG geplant, kann aber auch zur Gruppenarbeit dienen), mikroskopische Textanalyse, erst Stilmittel
, Dido und Aeneas, Textanalyse, Vergil
Lehrprobe 2. Unterrichtsbesuch im Fach Latein (Stunde komplett als UG geplant, kann aber auch zur Gruppenarbeit dienen), mikroskopische Textanalyse, erst Stilmittel
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
64 KB
64 KB
Partizip Coniunctum
Campus A, Lektion 18. Sätze des Lektionstextes mit möglichen Sinnrichtungen eines PC's durchexerziert.
Campus A, Lektion 18. Sätze des Lektionstextes mit möglichen Sinnrichtungen eines PC's durchexerziert.
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
128 KB
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Perfekt
Cursus Lektion 10-11, Perfekt vs Imperfekt, griechische BUCHSTABEN
Cursus Lektion 10-11, Perfekt vs Imperfekt, griechische BUCHSTABEN
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
134 KB
134 KB
Tandem zu Roma 3
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
134 KB
134 KB
Grammatik-Übung zu Roma 4
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
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Substantive u-Deklination
Prädikativum; Thema Triumphzug
Prädikativum; Thema Triumphzug
Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
747 KB
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Participium coniunctum
Klassenarbeit zum Thema PC zu CURSUS Lektion 25 mit Diagnosebogen zur individuellen Förderung
Klassenarbeit zum Thema PC zu CURSUS Lektion 25 mit Diagnosebogen zur individuellen Förderung
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
142 KB
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Partizip Perfekt Passiv (PPP), Partizip Präsens Aktiv (PPA), Konjunktiv
Campus C 2 bis 65 Übersetzung und Aufgaben
Campus C 2 bis 65 Übersetzung und Aufgaben
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
23 KB
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Übersetzung Latein-Deutsch mit Aufgabenteil, Stoff: Lehrbuch Agite, Schwerpunkt Kap. 25-28
Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,27 MB
2,27 MB
Lehrprobe Texterschließungsstunde Actio 2, Lektion 21, Zeilen 23 - 29
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
658 KB
658 KB
Konjunktiv
Imperfekt, Plusquamperfekt, ut
Imperfekt, Plusquamperfekt, ut
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
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Substantive e-Deklination, Übergeordnetes Verb
Klassenarbeit zum Cursus N, Lektion 20-21, Zusatzaufgaben zur e Deklination und Genitiv und Ablativ der Beschaffenheit, sowie zum Gebrauch der Tempora
Klassenarbeit zum Cursus N, Lektion 20-21, Zusatzaufgaben zur e Deklination und Genitiv und Ablativ der Beschaffenheit, sowie zum Gebrauch der Tempora