Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
111 KB
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Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Lehrprobe negative Erlebniserzählung prozessorientiert umschreiben und anhand von lerntempoduett und checkliste überarbeiten. lehrprobe wurde sehr gut bewertet
Lehrprobe negative Erlebniserzählung prozessorientiert umschreiben und anhand von lerntempoduett und checkliste überarbeiten. lehrprobe wurde sehr gut bewertet
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
123 KB
123 KB
Überarbeiten von Texten
Checkliste Texte überarbeiten (zum Thema Lügengeschichten)
Checkliste Texte überarbeiten (zum Thema Lügengeschichten)
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
33 KB
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Beurteilen
Bewertungsbogen Erlebniserzählung
Bewertungsbogen Erlebniserzählung
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
64 KB
64 KB
Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Ausgestaltung eines Erzählkerns, Direkte Rede
aus urheberrechtlichen Gründen fehlt die Kurzgeschichte; der Inhalt der 6 Bilder kann aber an jede Kurzgeschichte angepasst werden
aus urheberrechtlichen Gründen fehlt die Kurzgeschichte; der Inhalt der 6 Bilder kann aber an jede Kurzgeschichte angepasst werden
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
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Ausgestaltung eines Erzählkerns, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Anschauliches und spannendes Schreiben
Anschauliches und spannendes Schreiben
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
14 KB
14 KB
Überarbeiten von Texten
Korrekturbogen zur Beschreibung
Korrekturbogen zur Beschreibung
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
12 KB
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Vorgangsbeschreibung
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
779 KB
779 KB
Inhaltliche Texterfassung, Vorgangsbeschreibung
Vorgangsbeschreibungen anhand von Bastelanleitungen wurden von den Schülerinnen in der Stunde zuvor verfasst und in dieser Stunde in Partnerarbeit ausprobiert, indem eine Schülerin vorliest und die andere das Material nachbastelt.
Vorgangsbeschreibungen anhand von Bastelanleitungen wurden von den Schülerinnen in der Stunde zuvor verfasst und in dieser Stunde in Partnerarbeit ausprobiert, indem eine Schülerin vorliest und die andere das Material nachbastelt.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
225 KB
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Lehrprobe Stunde zur Gegenstandbeschreibung im fächerübergreifenden unterricht Chemie-Deutsch: Lösen einer Brausetablette
Deutsch Kl. 5, Realschule, Bayern
53 KB
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Grundwissen Rechtschreibung, Substantiv, Verb, Adjektiv, Pronomen
Grammatikschulaufgabe: Rechtschreibung, das/dass, Wortarten, Nomen: Kasus, Numerus und Genus; Verb: Zeiten; Adjektiv: Steigerungsformen; Wortfeld "gehen"
Grammatikschulaufgabe: Rechtschreibung, das/dass, Wortarten, Nomen: Kasus, Numerus und Genus; Verb: Zeiten; Adjektiv: Steigerungsformen; Wortfeld "gehen"
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
394 KB
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Ausgestaltung eines Erzählkerns, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Erzählaufbau, Erzählstil, Direkte Rede
Lehrprobe Lehrprobe am Ende der Reihe "Bildergeschichten - Erzählen" Die LP wurde mit gut bewertet.
Lehrprobe Lehrprobe am Ende der Reihe "Bildergeschichten - Erzählen" Die LP wurde mit gut bewertet.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
487 KB
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Es handelt sich um einen Unterrichtsentwurf zum Thema "Figurenbeschreibungen", der anhand des Jugendbuches "Mit Jeans in die Steinzeit" von Wolfgang Kuhn entwickelt wurde.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
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Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Schreibkonferenz zu einer Erlebniserzählung; Vorgehensweise zu einer Schreibkonferenz; Checkliste zur Erlebniserzählung
Schreibkonferenz zu einer Erlebniserzählung; Vorgehensweise zu einer Schreibkonferenz; Checkliste zur Erlebniserzählung
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
58 KB
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Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Fantasieerzählung
Textlupe zur Reizworterzählung Hier kann mit Hilfe eines Kriterienkataloges die selbst verfasste Reizwortgeschichte überarbeitet werden.
Textlupe zur Reizworterzählung Hier kann mit Hilfe eines Kriterienkataloges die selbst verfasste Reizwortgeschichte überarbeitet werden.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
57 KB
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Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Fantasieerzählung
Textlupe: Erzählen nach Bildern. Hier kann mit Hilfe eines Kriterienkataloges die selbst verfasste Bildergeschichte überarbeitet werden.
Textlupe: Erzählen nach Bildern. Hier kann mit Hilfe eines Kriterienkataloges die selbst verfasste Bildergeschichte überarbeitet werden.
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
1,62 MB
1,62 MB
Sprache und Stil, Textarbeit, Kreatives Schreiben
Lehrprobe Ausführliche LP-Entwurf zum 9.Kapitel des Jugendbuches "Mit Jeans in die Steinzeit" von Wolfgang Kuhn, inklusive Tafelbild Textblatt und AB
Lehrprobe Ausführliche LP-Entwurf zum 9.Kapitel des Jugendbuches "Mit Jeans in die Steinzeit" von Wolfgang Kuhn, inklusive Tafelbild Textblatt und AB
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
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Graphik: anschaulich, spannend und lebendig erzählen
Deutsch Kl. 5, Realschule, Baden-Württemberg
316 KB
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Sprachbetrachtung
Erarbeitung der Funktion von Adjektiven integriert in den Themenbereich "Märchen": Die S erkennen die Funktion von Adjektiven und erstellen Märchenkarten mit abwechslungsreichen Adjektiven, die als Vorbereitung für das Schreiben von eigenen Märchen dienen
Erarbeitung der Funktion von Adjektiven integriert in den Themenbereich "Märchen": Die S erkennen die Funktion von Adjektiven und erstellen Märchenkarten mit abwechslungsreichen Adjektiven, die als Vorbereitung für das Schreiben von eigenen Märchen dienen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
378 KB
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Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Lehrprobe Ausführlicher Unterrichtsentwurf zum Thema Erzählen "Wie drücke ich Gefühle in Geschichten aus?"
Lehrprobe Ausführlicher Unterrichtsentwurf zum Thema Erzählen "Wie drücke ich Gefühle in Geschichten aus?"
Deutsch Kl. 6, Realschule, Bayern
36 KB
36 KB
Ausdrucksstarke Verben und Adjektive
anschauliche Adjektive in Fantasieerzählungen (AB) "Gut ist nicht gleich gut"
anschauliche Adjektive in Fantasieerzählungen (AB) "Gut ist nicht gleich gut"
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
