Unterrichtsmaterial: Liste

Französisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Bayern  48 KB
ne... plus, ne... jamais, ne... rien, ne... personne, ne... pas, de 31 ŕ 69, heure, futur proche, verbes irréguliers, question partielle avec est-ce que,
Découvertes 1: L5, L6.
Französisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Bayern  41 KB
article contracté, article défini au pluriel, article défini au singulier, article indéfini au pluriel, article indéfini au singulier, déterminants possessifs,
contrôle de grammaire
Französisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Bayern  40 KB
verbes irréguliers
Schriftliche Ausarbeitung Skript Arbeitsblatt Test
Französisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Bayern  32 KB
traduction, heure, question globale, de 11 ŕ 30, prépositions, verbes en -er
+ vocabulaire 2e MT
Französisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Bayern  377 KB
traduction, verbes en -er, pluriel, prépositions
Découvertes 1, Lektion 1 und 2
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Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II

Stiftung Maria-Ward-Schule   61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Französisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Bayern  35 KB
écrire un dialogue, traduction, verbes en -er, avoir, ętre, faire, ne... pas, déterminants possessifs, prépositions, article défini au pluriel, article défini au singulier,
2 SA Découvertes 1: le pluriel des noms, la négation, la conjuguaison des verbes faire, ętre, et avoir et des verbes en -er.
Französisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  21 KB
verbes irréguliers
Ich habe einen einfachen Text geschrieben in dem das unregelmäßige Verb "faire" in allen Personen vorkommt, die Schüler können die Verbformen so selber heraussuchen.
Französisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Bayern  165 KB
de 1 ŕ 10, verbes en -er, pronoms sujets il, elle, on, écrire une lettre, se présenter
Zahlen, Possessivpronomen, Konjugation von Verben im Präsens, Wortschatz : Haus, A plus!1
Französisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Bayern  27 KB
traduction, verbes en -er, pluriel des noms
+ vocabulaire
Französisch  Kl. 6,  Realschule, Niedersachsen  98 KB
Lehrprobe Es handelt sich um einen BUB, der sehr gut bewertet wurde. Die Schüler spielen "star académie" mit Hilfe eines Raps aus dem Lehrbuch. Der Entwurf ist als gut bezeichnet worden. Ich habe die Lernausgangslage der Schüler entfernt.
Französisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Bayern  45 KB
traduction, article contracté, article défini au pluriel, article défini au singulier, article indéfini au pluriel, article indéfini au singulier, pluriel,
+ le verbe "ętre"
Französisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Bayern  189 KB
article défini au singulier, article indéfini au singulier, verbes en -er, répondre aux questions, se présenter
1. Schulaufgabe Découvertes 1, lecon 1 bis 2B; Lückendiktat, Fragen zum Text beantworten, Fragen stellen, Übersetzung, bestimmter und unbestimmter Artikel
Französisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Bayern  35 KB
traduction, article contracté, article défini au pluriel, article défini au singulier, article indéfini au pluriel, article indéfini au singulier, verbes en -er,
+ poser des questions aux réponses
Französisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Bayern  29 KB
traduction, verbes en -er
+ le verbe "ętre" et vocabulaire
Französisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Bayern  27 KB
exercices sur le passé composé (verbes + participes passés)
Französisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Bayern  27 KB
Lehrprobe exercices sur le passé composé (verbes + participes passés)
Französisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Bayern  26 KB
exercices de grammaire (verbes)
Französisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Bayern  45 KB
traduction, accord de l'adjectif, place de l'adjectif, question partielle avec est-ce que, pluriel des noms, prépositions, verbes en -dre, verbes en -er,
+ vocabulaire
Französisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Bayern  39 KB
traduction, accord de l'adjectif, place de l'adjectif, adjectifs de couleur, négation et les déterminants, indiquer une quantité, verbes irréguliers, verbes en -ir,
4. Schulaufgabe Französisch Klasse 6
Französisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  214 KB
Es handelt sich um eine Unterrichtsbesuchstunde mit dem Lernziel: Die SuS sollen die Bildung und Funktion des „futur composé“ verstehen, beschreiben und diese neue Struktur eigenständig und korrekt anwenden können (Grammatikalische Kompetenz).
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