Unterrichtsmaterial: Liste

Französisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Bayern  16 KB
Arbeitszeit: 15 min
article défini au pluriel, article défini au singulier, article indéfini au pluriel, article indéfini au singulier
Französisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  742 KB
Methode: Gruppenpuzzle - Arbeitszeit: 90 min
, activités, faire de, Gruppenpuzzle, Jahreszeiten, Lehrprobe, saisons, vokabeln
Lehrprobe Die SuS erarbeiten sich Vokabeln zu den Jahreszeiten sowie zu verschiedenen - großteils jahreszeitlich angebundenen - Aktivitäten und bilden kurze Sätze. Die Methode des Gruppenpuzzles erlaubt dabei das Eingehen auf verschiedene Leistungsniveaus.
Französisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  536 KB
Arbeitszeit: 45 min
, la fête du sport
Lehrprobe Erarbeitung einer fiche d'insciption zur Teilnahme an der fête du sport
Französisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Bayern  466 KB
vie quotidienne, aller tout droit, tourner à droite, tourner à gauche, Wegbeschreibung
Französisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Bayern  95 KB
verbes en -er
mots croisés sur les verbes - Kreuzworträtsel (Verben) -Découvertes 1
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Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II

Stiftung Maria-Ward-Schule   61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Französisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Bayern  26 KB
ne... pas, ne... plus, ne... jamais, ne... rien, ne... personne, négation
Französisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Bayern  269 KB
pronoms objets directs le, la, les, pronoms objets directs me, te, nous, vous, pronoms personnels, article défini au pluriel, article défini au singulier, , acheter, Articles, avoir, pronom possessif
Abgefragt werden die Bereiche: compréhension écrite, pronoms possessifs, articles définis et indéfinis, acheter, avoir et production de texte
Französisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Bayern  24 KB
déterminants possessifs, article défini au pluriel, article défini au singulier, article indéfini au pluriel, article indéfini au singulier, article contracté
Découvertes 1, Compréhension écrite, vocabulaire des leçons 2 et 3, les articles au pluriel, les adjectifs possessifs, production de texte.
Französisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Bayern  90 KB
Arbeitszeit: 40 min
article défini au singulier, article indéfini au pluriel, article indéfini au singulier, pronoms personnels, verbes en -er, interrogation avec qui est-ce que / qui est-ce qui / qu'est-ce que / qu'est-ce qui,
Aussprache, Grammatik als Lückentexte, Dialog als Textproduktion
Französisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Bayern  18 KB
Arbeitszeit: 15 min
verbes en -er, être, pronoms personnels, article défini au singulier, article indéfini au singulier
2- teilige Aufgabe mit Schwerpunkt auf dem Konjugationsschema der Verben auf -er, Anwenden von Pronomina und Artikel
Französisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  3,37 MB
Methode: Partnerarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, 1. Lernjahr, Aktivitäten, Aushandlung, Freies Sprechen, Gemeinsamer Unterrichtsbesuch, GUB
Lehrprobe Die SuS sprechen frei und interaktiv über Freizeitaktivitäten, indem sie sich in eine der Lehrwerksfiguren hineinversetzen und mit ihrem Freund Freizeitaktivitäten für einen Nachmittag aushandeln
Französisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Bayern  70 KB
Arbeitszeit: 15 min
verbes en -er, être
Verwenden der Verben auf -er und von être auf Grundlage eines Textes; passend zu Déc. 1 (Ausgabe ab 2017 Bayern), Unité 2
Französisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Bayern  16 KB
article indéfini au singulier, verbes irréguliers
texte à lacunes à compléter d´après la logique de la compréhension
Französisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  141 KB
Methode: Lernen der Verben- Konjugationsspiel - Arbeitszeit: 20 min
, Das bin ich, Präsentation, Spiel, Verben, Vorstellen
Der SuS würfelt und stellt sich dann mit dem untenstehenden Verb der Klasse vor. Das Spiel kann in PA stattfinden oder auch in EA- dann sollen die Sätze notiert werden und anschließend der Klasse präsentiert werden.
Französisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Bayern  92 KB
Arbeitszeit: 30 min
accord de l'adjectif, place de l'adjectif, question partielle avec est-ce que, verbes en -er, futur proche, impératif
Stoff: Découvertes I, unité 5 et 6A
Französisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  350 KB
touché coulé schiffe versenken
Französisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Bayern  166 KB
faire, faiere, faire, faire jouer sports
Arbeitsblatt zur Bildung und Verwendung des unregelmäßigen Verbs faire (+ jouer bei den Sportarten und Instrumenten)
Französisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Bayern  18 KB
verbes en -er, être
Wiederholung der Personalpronomen, des Paradigmas und Übung durch eigene Anwendung im Kontext.
Französisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Bayern  281 KB
Arbeitszeit: 15 min
verbes en -er, découvertes, Lückentext, Lückenteyt, verbes en -er, übung
Übungsblatt zu den Verben auf -er sowie den bereits bekannten unregelmäßigen Verben; Einsetzverfahren, Lückentext (Stand: Lecon 4B)
Französisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Bayern  21 KB
verbes en -er, être, verbes en er
Wiederholung der Personalpronomen, Einführung von être und dessen Verwendung am Beispiel. Zudem Sicherung der regelmäßigen Verben auf -er
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