Unterrichtsmaterial: Liste

Französisch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Bayern  232 KB
Arbeitszeit: 45 min
l'Occitanie, compréhension de texte, soupcons
Leseverstehen, Vokabeln und Grammatik, Résumé
Französisch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  336 KB
Demonstrativbegleiter, Grammatik
Demonstrativbegleiter induktive Erschließung 8. Klasse
Französisch  Kl. 8,  Realschule, Bayern  16 KB
Lektionstexte, Gefühle
Vokabelrätsel zur Wiederholung der Vokabeln am Ende der Lektion
Französisch  Kl. 8,  Realschule, Bayern  16 KB
Strasbourg, Erlebnisse erzählen, Reisetagebücher lesen, Kinoprogramm lesen, Transport / Unterkunft
Vokabelrätsel zur Wiederholung der Vokabeln am Ende der Lektion
Französisch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Bayern  209 KB
croire, rire, croire, Portable, rire
Découvertes 3, unités 1 : compréhension écrite, expression écrite, grammaire, vocabulaire.
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Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II

Stiftung Maria-Ward-Schule   61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Französisch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  15 KB
Französisch, Vokabeltest, Wortschatz
Vokabeltest für Volet 3 von Unité 3
Französisch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Bayern  47 KB
négation
la négation, verbes + constructions infinitives avec ou sans préposition, vocabulaire unité 1, Découvertes 3, Bayern, 2. Fremdsprache.
Französisch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Bayern  73 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Grammatik, Hörverstehen, mediation, Wortschatz
Junge Leute, Schule, AGs
Französisch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz  331 KB
Klasse 8 Passé Composé, Klausur 8, passé composé, Präpositionen, Verben auf -ir
Klausur mit übungen für die Klasse 8 decouvertes 3
Französisch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Hessen  424 KB
Methode: Semantisierung - Arbeitszeit: 45 min
, Semantisierung
Lehrprobe Semantisierung
Französisch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Bayern  412 KB
mise en relief (c'est qui, c'est que), compréhension orale, comprendre une émission radio, comprendre une interview, production de texte, mettre en relief,
Hörverstehen (Ecoute: Wetter, anspruchsvoll), grammaire mixte, déscription et info. sur Marseille
Französisch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Bayern  228 KB
Methode: À plus 3 - Arbeitszeit: 45 min
adverbe, formation des adverbes, degrés de l'adverbe et la comparaison, prépositions + noms de pays, compréhension de texte, , adverbe, Prepositions, Questions
vocabulaire, le comparatif et le superlatif des adverbes, les prépositions, Qui est-ce qui …? / Qui est-ce que …? / Qu’est-ce qui …? / Qu’est-ce que …?
Französisch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig  18 KB
Pronom_objet_direct
Französisch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig  72 KB
Methode: Verbe irréguliers, vocabulaire, mc
, Verbe irréguliers, vocabulaire, mc
Französisch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig  18 KB
Methode: passé composé, Übersetzung - Arbeitszeit: 40 min
, passé composé
Französisch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig  728 KB
Wortschatz
Lehrprobe
Französisch  Kl. 8,  Realschule, Bayern  29 KB
Adjektive, Objektpronomen, passé composé, Verneinung
Position des Adjektivs, Verben, indirekte Objektpronomen, lui und leur, Verneinung
Französisch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig  277 KB
Vokabeltest
Lehrprobe
Französisch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig  37 KB
Methode: Frontal
, Unterrichtsplanung
Planung gesamte Unité,
Französisch  Kl. 8,  Realschule, Nordrhein-Westfalen  1,03 MB
Tous ensembe 3
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