Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
49 KB
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Peter Bichsels Erzählung „Ein Tisch ist ein Tisch“ Unterrichtsentwurf Kursgeschichte Deutsch
Lehrprobe
Lehrprobe
Deutsch Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
53 KB
53 KB
Peter Bichsels Erzählung „Ein Tisch ist ein Tisch“ Unterrichtsentwurf Kursgeschichte Deutsch, Unterrichtsentwurf Deutsch Kurzgeschichte
Lehrprobe
Lehrprobe
Deutsch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
487 KB
487 KB
Peter Bichsels Erzählung „Ein Tisch ist ein Tisch“ Unterrichtsentwurf Kursgeschichte Deutsch
Lehrprobe
Lehrprobe
Deutsch Kl. 8, Realschule, Mecklenburg-Vorpommern
19 KB
19 KB
Analogien, Lernen, Logik, Sprache, Sprache untersuchen, Sprachliche Mittel, Stationenlernen
Es geht hierbei um das Finden von Sprachanalogien. Dadurch soll nicht nur logisches Denken im Zusammenhang mit Sprache trainiert werden, sondern es sollen auch die Grundsätze und die Bedeutung des Lernens als Prozess veranschaulicht werden.
Es geht hierbei um das Finden von Sprachanalogien. Dadurch soll nicht nur logisches Denken im Zusammenhang mit Sprache trainiert werden, sondern es sollen auch die Grundsätze und die Bedeutung des Lernens als Prozess veranschaulicht werden.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
113 KB
113 KB
analyse, Cardillac, Erwartungshorizont Berlin
Analyse
Analyse
Anzeige lehrer.biz
Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin
62 KB
62 KB
Detektiv, Scuderi
Abfrage zu bekannten Krimis, Detektiven aus Literatur und Film
Abfrage zu bekannten Krimis, Detektiven aus Literatur und Film
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
13 KB
13 KB
Lessing Nathan der Weise Boccaccio Decamerone
Tabelle zum Vergleich: Boccaccios Decamerone als Vorlage im Vergleich zu Lessings Ringparabel
Tabelle zum Vergleich: Boccaccios Decamerone als Vorlage im Vergleich zu Lessings Ringparabel
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,14 MB
1,14 MB
Der Richter und sein Henker, Tschanz
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
897 KB
897 KB
Lesen, Lesespur, Lesestrategien, sinnentnehmendes lesen
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler erweitern ihre Fähigkeiten, Wörter oder Sätze sinn-verstehend zu lesen, indem sie den Hinweisen einer Lesespur folgen und ein Lö-sungswort erhalten. Dabei werden Lesestrategien gesammelt und angewendet.
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler erweitern ihre Fähigkeiten, Wörter oder Sätze sinn-verstehend zu lesen, indem sie den Hinweisen einer Lesespur folgen und ein Lö-sungswort erhalten. Dabei werden Lesestrategien gesammelt und angewendet.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
496 KB
496 KB
Methode: handlungsorientiert
, Die Physiker, Drama, Dürrenmatt
Lehrprobe sehr gut bewertete Lehrprobe mit (zu ambitionierter) Reihenplanung: Handlungsorientierte Hinführung zu einer vergleichenden Analyse der Aktanfänge in Dürrenmatts Drama „Die Physiker“ mit Schwerpunkt auf der Entwicklung der Figur des Inspektors
, Die Physiker, Drama, Dürrenmatt
Lehrprobe sehr gut bewertete Lehrprobe mit (zu ambitionierter) Reihenplanung: Handlungsorientierte Hinführung zu einer vergleichenden Analyse der Aktanfänge in Dürrenmatts Drama „Die Physiker“ mit Schwerpunkt auf der Entwicklung der Figur des Inspektors
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 8, Realschule, Rheinland-Pfalz
4,30 MB
4,30 MB
Methode: 6-Schritt-Lesemethode
, Deutsch, Sechs-Schritt-Lesemethode, Smartphone, Socialmedia, Umgang mit Sachtexten, Verbrauchererziehung
Lehrprobe Die SuS erschließen Sachtexte zu den Apps Instagram, TikTok, Snapchat und YouTube und können ihre vorhergestellten Fragen zum Thema mit Hilfe ihrer Stichworte begründet beantworten, um in Anschluss an die Reihe Infoplakate für die Schule zu erstellen
, Deutsch, Sechs-Schritt-Lesemethode, Smartphone, Socialmedia, Umgang mit Sachtexten, Verbrauchererziehung
Lehrprobe Die SuS erschließen Sachtexte zu den Apps Instagram, TikTok, Snapchat und YouTube und können ihre vorhergestellten Fragen zum Thema mit Hilfe ihrer Stichworte begründet beantworten, um in Anschluss an die Reihe Infoplakate für die Schule zu erstellen
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
17 KB
17 KB
Besuch der alten Dame, Friedrich Dürrenmatt
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
396 KB
396 KB
Methode: Think- Pair- Share
, Friedrich Schiller, Kriminalgeschichte
„Sympathischer Mörder?- Sympathielenkung in Kriminalgeschichten“- Die Produktion einer Stellungnahme zur Bewertung der Sympathielenkung nach Katharina Bruch in Friedrich Schillers „Der Verbrecher aus verlorener Ehre“
, Friedrich Schiller, Kriminalgeschichte
„Sympathischer Mörder?- Sympathielenkung in Kriminalgeschichten“- Die Produktion einer Stellungnahme zur Bewertung der Sympathielenkung nach Katharina Bruch in Friedrich Schillers „Der Verbrecher aus verlorener Ehre“
Deutsch Kl. B1, Berufliche Schulen, Baden-Württemberg
18 KB
18 KB
Arbeitsblatt, Rechtschreibung, s-Laute
Das Dokument beinhaltet den Raptext eines Videos, das ihr bei YouTube findet und Arbeitsaufträge. Inhaltlich werden die Regeln zur korrekten Schreibung der s-Laute im Deutschen vorgestellt. Auf der zweiten Seite findet sich eine Tabelle.
Das Dokument beinhaltet den Raptext eines Videos, das ihr bei YouTube findet und Arbeitsaufträge. Inhaltlich werden die Regeln zur korrekten Schreibung der s-Laute im Deutschen vorgestellt. Auf der zweiten Seite findet sich eine Tabelle.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
308 KB
308 KB
Kommunikationsanalyse, Kurzgeschichte, Schulz von Thun
Analyse der Darstellung der Gesprächssituation in G. Wohmanns Kurzgeschichte „Ein netter Kerl“ unter Beachtung der Kommunikationstheorie nach Friedemann Schulz von Thun.
Analyse der Darstellung der Gesprächssituation in G. Wohmanns Kurzgeschichte „Ein netter Kerl“ unter Beachtung der Kommunikationstheorie nach Friedemann Schulz von Thun.
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
312 KB
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20.6.1942, 20.Juni 1942, Anne Frank, Lebenslauf
Tagebucheintrag vom 20.Juni 1942. Zum Einstieg in die Lektüre erstellen die Schüler einen Lebenslauf über Anne.
Tagebucheintrag vom 20.Juni 1942. Zum Einstieg in die Lektüre erstellen die Schüler einen Lebenslauf über Anne.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
201 KB
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Anne Frank, Lesetagebuch, Tagebuch der Anne Frank
Lesetagebuch zum "Tagebuch der Anne Frank". Begleitet das Unterrichtsvorhaben.
Lesetagebuch zum "Tagebuch der Anne Frank". Begleitet das Unterrichtsvorhaben.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
88 KB
88 KB
Methode: Verbindungsaufgabe EA - Arbeitszeit: 5 min
, Vokabeln Adjektive Verbindung
Die SuS verbinden die Wörter mit den Bildern. Vokabelvorentlastung des Textes.
, Vokabeln Adjektive Verbindung
Die SuS verbinden die Wörter mit den Bildern. Vokabelvorentlastung des Textes.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
201 KB
201 KB
Zitate Regeln
Dieses Dokument kann zur Orientierung für die Schüler genutzt werden. Es weist die wichtigsten Regeln mit Beispielen auf. Die Textbeispiele sind überwiegend auf das Gedicht "Auf dem Platz des Café Josty" von Boldt bezogen.
Dieses Dokument kann zur Orientierung für die Schüler genutzt werden. Es weist die wichtigsten Regeln mit Beispielen auf. Die Textbeispiele sind überwiegend auf das Gedicht "Auf dem Platz des Café Josty" von Boldt bezogen.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
14 KB
14 KB
Methode: Test - Thema: Grammatik
, Grammatiktest, Jg. 5, Satzglieder, Wortarten
Test - überwiegend zu Wortarten mit einer Aufgabe zu Satzgliedern
, Grammatiktest, Jg. 5, Satzglieder, Wortarten
Test - überwiegend zu Wortarten mit einer Aufgabe zu Satzgliedern
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
