Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
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Gedichtinterpretation
Klassenarbeit Stadtlyrik
Klassenarbeit Stadtlyrik
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
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Lyrik
AB sprachliche Bilder
AB sprachliche Bilder
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
12 KB
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Drama
Klausur "Leben des Galilei"
Klausur "Leben des Galilei"
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
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Gedichtinterpretation
Klausur Ulla Hahn "Mit Haut und Haar"
Klausur Ulla Hahn "Mit Haut und Haar"
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
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Gedichtinterpretation
Klausur EF Ulla Hahn "Keine Tochter"
Klausur EF Ulla Hahn "Keine Tochter"
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Hessen
40 KB
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Wörtliche Rede
Hier finden Sie die Regeln der wörtlichen Rede für alle drei Formen (vorangestellter, eingeschobener und nachgestellter Redebegleitsatz) auf einem Blick. Die Regeln sind schrittweise verfasst, sodass die Schüler diese direkt anwenden können.
Hier finden Sie die Regeln der wörtlichen Rede für alle drei Formen (vorangestellter, eingeschobener und nachgestellter Redebegleitsatz) auf einem Blick. Die Regeln sind schrittweise verfasst, sodass die Schüler diese direkt anwenden können.
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Hessen
29 KB
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Wörtliche Rede
Das Arbeitsblatt enthält eine Checkliste für die wörtliche Rede mit vorangestelltem und nachgestelltem Redebegleitsatz. Anhand dieser sollen die Schüler die unten aufgeführten Sätze bearbeiten.
Das Arbeitsblatt enthält eine Checkliste für die wörtliche Rede mit vorangestelltem und nachgestelltem Redebegleitsatz. Anhand dieser sollen die Schüler die unten aufgeführten Sätze bearbeiten.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
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Bericht
verfassen
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Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
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Bericht
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Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
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Ausgestaltung eines Erzählkerns, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Erzählperspektive
Erlebniserzählung
Erlebniserzählung
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
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Erzählperspektive, Ausgestaltung eines Erzählkerns, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Erlebniserzählung, Erzählform
Erlebniserzählung, Erzählform
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
14 KB
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Kurzgeschichte
Inneren Monolog verfassen zu "Der Filialleiter"
Inneren Monolog verfassen zu "Der Filialleiter"
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
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Charakterisierung einer literarischen Figur, Kurzgeschichte
Innerer Monolog
Innerer Monolog
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
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Arbeitsblatt zur Begriffsdefinition "Wirklichkeit"
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
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Erzählperspektive, Erzählstil, Erzähltechnik, Erzählschritt, Erzähltempo
Test zur Ezählstrategie
Test zur Ezählstrategie
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Realschule, Bayern
18 KB
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Gedichte, Roman
verschiedene Literaturgattungen
verschiedene Literaturgattungen
Deutsch Kl. 10, Realschule, Bayern
16 KB
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Textgebundener Aufsatz
Abfrage zu verschiedenen Teilbereichen des TGA und Vgl. episches und klassisches Theater
Abfrage zu verschiedenen Teilbereichen des TGA und Vgl. episches und klassisches Theater
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
766 KB
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Jugendbuch
Pünktchen und Anton/Nachdenken über Sprache
Pünktchen und Anton/Nachdenken über Sprache
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
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Lyrik, Rhetorische Stilmittel, Gedichtinterpretation
Die SuS Sollen sich dem Gedicht "Maifest" von J.W. von Goethe annähern und ein erstes Textverständnis sichern.
Die SuS Sollen sich dem Gedicht "Maifest" von J.W. von Goethe annähern und ein erstes Textverständnis sichern.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
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Lyrik
Die SuS sollen sich Goethes Gedicht "Willkommen und Abschied" anhand von Fragen annähern und so ein erstes Textverständnis sichern
Die SuS sollen sich Goethes Gedicht "Willkommen und Abschied" anhand von Fragen annähern und so ein erstes Textverständnis sichern
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
