Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Österreich
200 KB
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Factsheet, Inhaltsangabe, Textsorte
Das Dokument gibt einen Überblick über alle wichtigen Infos zur Textsorte "Inhaltsangabe". Aufbau, Schreibstil, Tipps, Inhalte,..
Das Dokument gibt einen Überblick über alle wichtigen Infos zur Textsorte "Inhaltsangabe". Aufbau, Schreibstil, Tipps, Inhalte,..
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
510 KB
510 KB
Methode: Erzählen
, Erzählen
Lehrprobe
, Erzählen
Lehrprobe
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,37 MB
2,37 MB
Methode: digital - Arbeitszeit: 45 min
, Werbung
Lehrprobe
, Werbung
Lehrprobe
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
47 KB
47 KB
Inhaltsangabe, Sachtexte, Sachtextvergleich, Stellungnahme
kontinuierliche und diskontinuierliche Texte zum Thema Handynutzung, Vergleich der 3 Texte + Stellungnahme zum Thema Handynutzung
kontinuierliche und diskontinuierliche Texte zum Thema Handynutzung, Vergleich der 3 Texte + Stellungnahme zum Thema Handynutzung
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
123 KB
123 KB
innerer Wandel, Maik, Tschick
Die SuS analysieren Maiks inneren Wandel anhand von Adjektive.
Die SuS analysieren Maiks inneren Wandel anhand von Adjektive.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
203 KB
203 KB
Methode: Peer Feedback
, Bewertungsbogen, feedback, Feedbackbogen, Gestaltungskriterien, Kriterien, peer feedback, Sachtextanalyse, sachtextanalyse analyst feedback kriterien bewertungstabelle bewertungsbogen schülerfeedback, Textanalyse
Die Schüler*innen können sich mithilfe der Tabelle gegenseitig gezielt Feedback zu ihren geschriebenen Sachtextanalysen geben
, Bewertungsbogen, feedback, Feedbackbogen, Gestaltungskriterien, Kriterien, peer feedback, Sachtextanalyse, sachtextanalyse analyst feedback kriterien bewertungstabelle bewertungsbogen schülerfeedback, Textanalyse
Die Schüler*innen können sich mithilfe der Tabelle gegenseitig gezielt Feedback zu ihren geschriebenen Sachtextanalysen geben
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
1,09 MB
1,09 MB
Diagramme, dialektische Erörterung, emojis, Klassenarbeit, Kommunikation, Wie Emojis unsere Kommunikation verändern
Klassenarbeit dialektische Erörterung Wie Emojis unsere Kommunikation verändern - Aufgaben + Text + vier Diagramme
Klassenarbeit dialektische Erörterung Wie Emojis unsere Kommunikation verändern - Aufgaben + Text + vier Diagramme
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
146 KB
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Diagramme, Eisklettern, Klassenarbeit, Sachtext Eisklettern, Statistik
Klassenarbeit Sachtext, Thema: Eisklettern, Statistik, Text mit Statistik und Aufgaben
Klassenarbeit Sachtext, Thema: Eisklettern, Statistik, Text mit Statistik und Aufgaben
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
16 KB
16 KB
Ein Stück Glück, Inhaltsangabe, Klasse 7, Kordon, Kordon - Ein Stück Glück
Inhaltsangabe Kordon - Ein Stück Glück Text mit Aufgaben
Inhaltsangabe Kordon - Ein Stück Glück Text mit Aufgaben
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
35 KB
35 KB
Gorki - Der Laternenmann, Inhaltsangabe
Inhaltsangabe Gorki - Der Laternenmann - Text + Aufgaben
Inhaltsangabe Gorki - Der Laternenmann - Text + Aufgaben
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
16 KB
16 KB
Kevin Henkes, Kevin Henkes: … und dann kam Joselle, Klassenarbeit, mit Lösung, und dann kam Joselle
Kevin Henkes: … und dann kam Joselle - Aufgaben
Kevin Henkes: … und dann kam Joselle - Aufgaben
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
180 KB
180 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Diagramme, Sachtext, Statistik
Sachtext Bewegungsmangel, Aufgaben, Statistik
, Diagramme, Sachtext, Statistik
Sachtext Bewegungsmangel, Aufgaben, Statistik
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
75 KB
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schriftliches Argumentieren
Klassenarbeit zum Thema schriftliches Argumentieren
Klassenarbeit zum Thema schriftliches Argumentieren
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
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9. Klasse, Gedichtanalyse, Lyrik
9. Klasse Lyrikarbeit Eichendorff Das zerbrochene Ringlein
9. Klasse Lyrikarbeit Eichendorff Das zerbrochene Ringlein
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Hamburg
78 KB
78 KB
Arbeitszeit: 45 min
, satzglieder bestimmen
Mit Hilfe des Satzsterns bestimmen die SuS Satzglieder, stellen Sätze funktional um und erweitern die Satzkerne
, satzglieder bestimmen
Mit Hilfe des Satzsterns bestimmen die SuS Satzglieder, stellen Sätze funktional um und erweitern die Satzkerne
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Hamburg
522 KB
522 KB
Ballade, Lyrik, monologisches sprechen, Vortragen
Arbeitsanweisung zum kooperativen Üben eines Vortrags
Arbeitsanweisung zum kooperativen Üben eines Vortrags
Deutsch Kl. 6, Realschule, Hessen
275 KB
275 KB
Methode: Lerntempoduett - Arbeitszeit: 45 min
, Fabeln
- Schreibplan erarbeiten - Eigene Fabel schreiben
, Fabeln
- Schreibplan erarbeiten - Eigene Fabel schreiben
Anzeige lehrer.biz
Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
