Unterrichtsmaterial: Liste

Deutsch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  321 KB
Lyrik
Lehrprobe Liebeslyrik, Form & Inhalt
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  370 KB
Drama
Lehrprobe Faust Gründe Gretchens die Flucht abzulehnen Szene Kerker
Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  30 KB
Beschreibung
Textlupe für eine Beschreibung. SuS bewerten gegenseitig ihre Beschreibung und geben dabei Tipps
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  30 KB
Analyse eines Auszuges aus "Hiob" und weiterführender Schreibauftrag zur Einordnung in die Neue Sachlichkeit
Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Hessen  40 KB
Jugendbuch
Arbeitsblatt - eine Szene schreiben (zum Ende des Jugendromans "Nennt mich nicht Ismael")
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht

Volkshochschule Bergisch Gladbach   51465 Bergisch Gladbach

Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Bayern  59 KB
Groß- bzw. Kleinschreibung
Skript zu den wichtigsten Regeln
Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Bayern  59 KB
Groß- bzw. Kleinschreibung
Lückentext zur Groß- und Kleinschreibung
Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Bayern  108 KB
Groß- bzw. Kleinschreibung
Test zur Groß- und Kleinschreibung
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  22 KB
Gattung, Romantik, Naturlyrik
LK-Klausur, Gedichtvergleich (Barock und Romantik)
Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Hessen  16 KB
Jugendbuch
Arbeitsblatt - Fragen zum Kapitel "Im Fleischwolf" ("Nennt mich nicht Ismael")
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule

Aton-Schule   81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Bayern  64 KB
Groß- bzw. Kleinschreibung
Die wichtigsten Regeln zur Großschreibung
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  35 KB
Sprachgeschichte
Klausur über Sprachursprungstheorien, Sachtextanalyse, GK Deutsch, Klasse 12, Klaus Wilhelm schreibt über Theorie von Marc Hauser, Vergleich zu Herder u.a.
Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  15 KB
Rechtschreibung
Fremdwörter Memory
Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  15 KB
Rechtschreibung
Fremdwörter
Deutsch  Kl. 6,  Förderschule, Hessen  117 KB
Deutsch Lektüre "Total verknallt".
Lehrprobe Unterrichtseinheit: "Total verknallt- Echt kompliziert beim Ersten Mal"- Inhaltliches Erfassen des Jugendbuchs von Kurt Wasserfall mit Hilfe eines Lesetagebuches, sowie die Charakterisierung der Hauptfiguren unter Berücksichtigung ihrer Handlungen und...
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins

Mosaik-Grundschule Oberhavel   16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch  Kl. 6,  Förderschule, Hessen  1,83 MB
Märchen
Lehrprobe Thema der Einheit: „Kreatives Schreiben“ Thema der Stunde: "Märchen schreiben"
Deutsch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Hessen  70 KB
Erörterung
Lehrprobe Eine Diskussion zum Thema ´Sollte der Sportunterricht nach Geschlechtern getrennt werden?´
Deutsch  Kl. 3,  Grundschule, Bayern  64 KB
Fortsetzungsgeschichte
Anleitung: So werden meine Hefteinträge schön
Deutsch  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  350 KB
Roman
Lehrprobe „So (wie der Vater) sollst du sein“ – „So (wie der Vater) darfst du nicht sein“ – Erarbeitung eines Sachtextes zum Freud‘schen Ödipus-Komplex als Grundlage zur psychoanalytischen Deutung des Vater-Sohn-Konfliktes in Franz Kafkas „Die Verwandlung“
Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  840 KB
Jugendbuch, Personenbeschreibung
Lehrprobe Charakterisierung: Was für ein Mensch ist Meg Finn? – Eine Erarbeitung der Charaktereigenschaften und Auseinandersetzung mit der Protagonistin Meg Finn des Jugendromans „Meg Finn und die Liste der vier Wünsche“ von Eoin Colfer
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht

Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV   84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
 55483 Unterrichtsmaterialien