Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
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Thema Lesen zu einem selbst gewählten Buch
nach dem die Kinder mit ihrem Lesetagebuch gearbeitet haben wurde diese Leistungsüberprüfung durchgeführt.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Werbung, Beschreibung
Übungsblatt zum Erstellen von Reisewerbung
Übungsblatt zum Erstellen von Reisewerbung
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
86 KB
86 KB
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Formulierungshilfen für Reisewerbung
Formulierungshilfen für Reisewerbung
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
121 KB
121 KB
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Anleitung für das Verfassen einer Reisewerbung
Anleitung für das Verfassen einer Reisewerbung
Deutsch Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
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Erörterungstechnik, Kontroverse Erörterung
3 Themen (dialektisch bzw. linear)
3 Themen (dialektisch bzw. linear)
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
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Rhetorische Mittel, Textarbeit
Es ist eine Anleitung zum korrekten Zitieren anhand von Beispielen aus der Novelle "Bahnwärter Thiel"
Es ist eine Anleitung zum korrekten Zitieren anhand von Beispielen aus der Novelle "Bahnwärter Thiel"
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
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Mdl. Prüfung zu Kafkas "Verwandlung". Zweiter Prüfungsteil "Kabale und Liebe" Vergleich der Frauenfiguren
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
53 KB
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Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Diagnosebogen zum Thema "Erzählen"
Diagnosebogen zum Thema "Erzählen"
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Diagnosebogen zum Thema "Buchempfehlung"
Die Schüler können ihren Leistungsstand einschätzen
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
76 KB
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Tipp Karten zum Verfassen von Angstgeschichten
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Arbeitsblatt zum Thema
"Eine Angstgeschichte überarbeiten"
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
56 KB
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Diagnosebogen zur Unterrichtsreihe "Angstgeschichten"
Die Schüler können ihren Lernstand und ihre erreichten Kompetenzen selbst einschätzen
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Auswertungsbogen zur Klassenarbeit
"Eine Angstgeschichte schreiben"
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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KLASSENARBEIT ZUM THEMA ANGST
Eine Angstgeschichte schreiben
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Diagnosebogen zum Thema Tierbeschreibung
Die Schüler können ihren Lernstand einschätzen
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Jugendbuch
Tagebucheintrag Klassenarbeit zu Mieke van Hofts Jugendbuch "Der Taschendieb"
Tagebucheintrag Klassenarbeit zu Mieke van Hofts Jugendbuch "Der Taschendieb"
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Klassenarbeit zum Thema Argumentieren
Schuluniform - ja oder nein
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Drama
Analyse eines Dramenauszuges
Analyse eines Dramenauszuges
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Hessen
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Gegenwartsliteratur, Neue Subjektivität
Klausur zu "Mario und der Zauberer"
Klausur zu "Mario und der Zauberer"
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Wortarten, Tempus
Projekt zum Thema Tempus, Uhrenausstellung Arbeit mit Word (Erstellen eines Flyers), Sinnvolle Verwendung der verschiedenen Tempusformen Insgesamt: Nach der Reihe Wortarten, Wiederholung dieser, Während der Projektarbeit immer wieder Übungen zum Temp
Projekt zum Thema Tempus, Uhrenausstellung Arbeit mit Word (Erstellen eines Flyers), Sinnvolle Verwendung der verschiedenen Tempusformen Insgesamt: Nach der Reihe Wortarten, Wiederholung dieser, Während der Projektarbeit immer wieder Übungen zum Temp
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
