Unterrichtsmaterial: Liste

Namenwörter Abstrakte Namenwörter Deutsch 3 Arbeitsblatt Bayern

Deutsch  Kl. 3,  Grundschule, Bayern  42 KB
Nomen
Abstrakte Namenwörter

Zusammengesetzte Namenwörter Sprachbetrachtung Vor- u. Nachsilben; Wörter mit ie, ck, tz; Zeitformen; Wort- u.

Deutsch  Kl. 3,  Grundschule, Bayern  50 KB
Sprachbetrachtung: Vor- u. Nachsilben; Wörter mit ie, ck, tz; Zeitformen; Wort- u. Satzarten; Einzahl/Mehrzahl; Fürwörter etc.
Zusammengesetzte Namenwörter

Diktat Doppelte Mitlaute Bayern Arbeitsblatt Deutsch 3

Deutsch  Kl. 3,  Grundschule, Bayern  61 KB
Doppelte Mitlaute

Rechtschreiben, Themenbereich "Auge Sehen" Querverbindung zu PCB im 6. Schuljahr. Schwerpunkte Silbentrennung,

Deutsch  Kl. 6,  Hauptschule, Bayern  345 KB
gleichklingende Wörter, Groß- bzw. Kleinschreibung, Rechtschreibregeln, Schärfungen, Vorsilben, Zusammensetzungen
Rechtschreiben, Themenbereich "Auge - Sehen" Querverbindung zu PCB im 6. Schuljahr. Schwerpunkte: Silbentrennung, RS-Strategien anwenden und erkennen, Fehler finden, abschreiben von Folie, s-Laut

Lehrprobe Deutsch Mittelschule 6. Klasse Erzählung "100 Weiße Bänder" Epische Kleinform Zugang zu literarischen

Deutsch  Kl. 6,  Hauptschule, Bayern  260 KB
Epische Kleinform, Lesetechnik
Lehrprobe Lehrprobe Deutsch Mittelschule 6. Klasse Erzählung: "100 Weiße Bänder"
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht

Volkshochschule Bergisch Gladbach   51465 Bergisch Gladbach

Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie

Zum Themengebiet Märchen habe ich fachfremd eine Klassenarbeit erstellt, die auf die Figuren in Märchen und

Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  29 KB
Epische Kleinform, Figuren-, Zeit- und Raumgestaltung, Erzähler
Zum Themengebiet Märchen habe ich fachfremd eine Klassenarbeit erstellt, die auf die Figuren in Märchen und Märchenmerkmale eingeht. Außerdem geht es um Textverständnis und Anwendung der erlernten Begriffe.

1. Klassenarbeit zum Thema Gedicht. Reimwörter finden, Gedicht strukturieren, Reimschema ngeben (Kreuzreim)

Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  17 KB
Lyrik, Überarbeiten von Texten
1. Klassenarbeit zum Thema Gedicht. Reimwörter finden, Gedicht strukturieren, Reimschema ngeben (Kreuzreim) sprachliches Bild finden. Lösungsbogen separat hochgeladen

Klausur zur Liebeslyrik Eichendorff "Neue Liebe" Romantik Klassenarbeit Deutsch 12 Nordrh.-Westf.

Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  25 KB
Romantik
Klausur zur Liebeslyrik Eichendorff "Neue Liebe"

Lehrprobe "In ihm war es leer, (…)." – Analyse der Ursachen von Thomas Buddenbrooks Burn-out Roman Lehrprobe

Deutsch  Kl. 13 LK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  4,20 MB
Roman
Lehrprobe Lehrprobe: "In ihm war es leer, (…)." – Analyse der Ursachen von Thomas Buddenbrooks Burn-out

GK Klausur Mann "Mario und der Zauberer" Herr aus Rom Erzählperspektive Erzählstil Erzähltechnik Gattung Novelle

Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  34 KB
Erzählperspektive, Erzählstil, Erzähltechnik, Gattung, Novelle, Charakteristik, Erschließung/Interpretation eines epischen Textes, Interpretation, Gattungsmerkmale,
GK Klausur Mann "Mario und der Zauberer" - Herr aus Rom
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule

Aton-Schule   81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie

Sachtext Wale, Zwischenüberschriften, Sinnabschnitte, Schlüsselwörter, Textzusammenfassung, Sachtextauswertung

Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  557 KB
Bericht
Sachtext Wale, Zwischenüberschriften, Sinnabschnitte, Schlüsselwörter, Textzusammenfassung, Sachtextauswertung

Sachtext Wale, Sachtextanalyse, Sinnabschnitte, Schlüsselwörter, Textzusammenfassung Klassenarbeit Deutsch 5

Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  695 KB
Sachtext Wale, Sachtextanalyse, Sinnabschnitte, Schlüsselwörter, Textzusammenfassung

Verfassen eines Briefes aus der Perspektive einer Figur, produktionsorientierte Interpretation, Brief Brief

Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  771 KB
Brief persönlich
Verfassen eines Briefes aus der Perspektive einer Figur, produktionsorientierte Interpretation, Brief

LK Klausur Gedichtvergleich 1 Joseph von Eichendorff Mondnacht (um 1835) 2 August Stramm Abendgang (1914)

Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  101 KB
Gedichtinterpretation
LK Klausur Gedichtvergleich 1 Joseph von Eichendorff: Mondnacht (um 1835) 2 August Stramm: Abendgang (1914)

LK Klausur Gedichtvergleich 1. Clemens Brentano Der Spinnerin Nachtlied (ca. 1802) 2. Karl Krolow Es war die Nacht

Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  102 KB
Gedichtinterpretation, Romantik, Texterschließung
LK Klausur Gedichtvergleich 1. Clemens Brentano: Der Spinnerin Nachtlied (ca. 1802) 2. Karl Krolow: Es war die Nacht (1992)
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins

Mosaik-Grundschule Oberhavel   16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Klassenarbeit zum Thema "Spannend erzählen", Gliederung in Sinnabschnitte, Erzählschlingen, produktive

Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  924 KB
Epische Kleinform, Erzählstil, Erzählaufbau
Klassenarbeit zum Thema "Spannend erzählen", Gliederung in Sinnabschnitte, Erzählschlingen, produktive Interpretation, Verfassen eines Schlusses

Klausur J. Roth "Hiob" Charakterisierung Deborah, Mirjam, Beziehungskonstellation, sprachliche Mittel,

Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  98 KB
Roman, Texterschließung
Klausur - J. Roth "Hiob" Charakterisierung Deborah, Mirjam, Beziehungskonstellation, sprachliche Mittel, Erzähltechnik

Eine Personenbeschreibung in einer Schreibkonferenz beurteilen. Diagnosebogen mit Kriterien Personenbeschreibung

Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  21 KB
Personenbeschreibung
Eine Personenbeschreibung in einer Schreibkonferenz beurteilen. Diagnosebogen mit Kriterien

Erzähltext in einen Unfallbericht umwandeln Ausschnitt aus Erich Kästners "Das fliegende Klassenzimmer" (leicht

Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Thüringen  19 KB
Erzähltext in einen Unfallbericht umwandeln: Ausschnitt aus Erich Kästners "Das fliegende Klassenzimmer" (leicht überarbeitet)

Klausur zu Schillers Drama Kabale und Liebe Szenenanalyse der Szene IV,7 Lady Milford und Luise Drama Klassenarbeit

Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  49 KB
Drama
Klausur zu Schillers Drama Kabale und Liebe - Szenenanalyse der Szene IV,7: Lady Milford und Luise
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht

Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV   84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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