Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
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Gegenwartssprache, Sprachwandel
Sprachursprung - Herders wichtigste Thesen
Sprachursprung - Herders wichtigste Thesen
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
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Argumentationsaufbau
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
13 KB
13 KB
Argumentationsaufbau
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
34 KB
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Argumentationsaufbau
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
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Epische Kleinform, Inhaltliche Texterfassung
Klassenarbeit zu Fabeln
Klassenarbeit zu Fabeln
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
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Textzusammenfassung
Klassenarbeit_ gottfried keller: Kleider machen Leute Inhaltsangabe
Klassenarbeit_ gottfried keller: Kleider machen Leute Inhaltsangabe
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,76 MB
2,76 MB
Texterschließung
Lehrprobe UPP Thomas Mann: Mario und der Zauberer: Wer oder Was ist Cipolla?
Lehrprobe UPP Thomas Mann: Mario und der Zauberer: Wer oder Was ist Cipolla?
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Niedersachsen
52 KB
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Fälle
Lernzielkontrolle Imperativ und Fälle
Lernzielkontrolle Imperativ und Fälle
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Niedersachsen
19 KB
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Fälle
2. Übung für die Lernzielkontrolle Imperativ und Fälle auch als Lernzielkontrolle einsetzbar
2. Übung für die Lernzielkontrolle Imperativ und Fälle auch als Lernzielkontrolle einsetzbar
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Niedersachsen
19 KB
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Fälle
Vorbereitung auf eine Lernzielkontrolle Imperativ und Fälle auch als Lernzielkontrolle einsetzbar
Vorbereitung auf eine Lernzielkontrolle Imperativ und Fälle auch als Lernzielkontrolle einsetzbar
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Niedersachsen
34 KB
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ABC
Welcher Buchstabe fehlt? Es müssen jeweils die fehlenden Buchstaben des ABCs herausgesucht werden und mit diesen ermittelten Buchstaben ein Lösungswort gebildet werden.
Welcher Buchstabe fehlt? Es müssen jeweils die fehlenden Buchstaben des ABCs herausgesucht werden und mit diesen ermittelten Buchstaben ein Lösungswort gebildet werden.
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Niedersachsen
33 KB
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ABC
Spiel zum ABC
Spiel zum ABC
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Niedersachsen
27 KB
27 KB
Grammatik
Satzglieder Ausschneidmaterial
Satzglieder Ausschneidmaterial
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,78 MB
1,78 MB
Lehrprobe Analyse einer gestörten Kommunikation in Paul Watzlawicks Kurzgeschichte „Die Geschichte mit dem Hammer“ mithilfe des Beziehungs-Inhalts-Modells von Paul Watzlawick. Die Stunde wurde mit gut bewertet.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
733 KB
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Lehrprobe Lehrprobe zur Erarbeitung des Kommunikationsmodells von Schulz von Thuns "Vier-Seiten-Modell". Stunde wurde mit "gut" bewertet.
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Grundschule, Berlin
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Lesekomptenz
Lesekompetenzarbeit "Münchhausen"
Lesekompetenzarbeit "Münchhausen"
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
24 KB
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Texterschließung, Sturm und Drang, Roman, Sprachliche Stilmittel
Interpretationsaufsatz Die Leiden des jungen Werthers
Interpretationsaufsatz Die Leiden des jungen Werthers
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
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Erörterung
Textgebundene Erörterung
Textgebundene Erörterung
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Neue Sachlichkeit
Kästner, Keun Vergleich Romanauszüge
Kästner, Keun Vergleich Romanauszüge
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
503 KB
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Lyrik
Lehrprobe Es handelt sich um eine Einführungsstunde in das Thema "Liebeslyrik". Stunde kam bei der Klasse und den anderen Anwesenden sehr gut an!
Lehrprobe Es handelt sich um eine Einführungsstunde in das Thema "Liebeslyrik". Stunde kam bei der Klasse und den anderen Anwesenden sehr gut an!
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
