Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
14 KB
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Modus/Tempusgebrauch
Modus eines Verbes
Modus eines Verbes
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
25 KB
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Indirekte Rede, Konjunktiv I, Konjunktiv II
Arbeitsblatt Formen der Redewiedergabe
Arbeitsblatt Formen der Redewiedergabe
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
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Fantasiereise.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
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Kleine Fantasiereise
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
50 KB
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Sprachkunde
Redensarten. Mit Lösung.
Redensarten. Mit Lösung.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
51 KB
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Sprachkunde
Wörter mit mehreren Bedeutungen.
Wörter mit mehreren Bedeutungen.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
42 KB
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Metapher, Sprachkunde
Ratespiel über Süßigkeiten. Gut geeignet für Vertretungsstunden.
Ratespiel über Süßigkeiten. Gut geeignet für Vertretungsstunden.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
369 KB
369 KB
Sprachliche Stilmittel
Lehrprobe Anwendung des Vier-Seiten-Modells von Schulz von Thun auf Dialog von Loriot
Lehrprobe Anwendung des Vier-Seiten-Modells von Schulz von Thun auf Dialog von Loriot
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
44 KB
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Indirekte Rede
Dieses AB erklärt kurz die Funktion und Bildung der indirekten Rede. Diese soll zur Anwendung gebracht werden, indem ein Partnerinterview in einen Zeitungsartikel umgewandelt wird.
Dieses AB erklärt kurz die Funktion und Bildung der indirekten Rede. Diese soll zur Anwendung gebracht werden, indem ein Partnerinterview in einen Zeitungsartikel umgewandelt wird.
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
249 KB
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Romanarten
Lehrprobe Josef Roth: Hiob- Funktion des Romananfangs
Lehrprobe Josef Roth: Hiob- Funktion des Romananfangs
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
25 KB
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Dehnung durch h und ie
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
594 KB
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Groß- bzw. Kleinschreibung
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
25 KB
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produktionsorientierter Umgang und Interpretation von Gedichten, Jahreszeit /Herbstlyrik, Umgang mit Gedichten, Kreatives Schreiben
"Der Mann im Schnee" von Josef Guggenmos Finden eigener Gedichtsstrophen.
"Der Mann im Schnee" von Josef Guggenmos Finden eigener Gedichtsstrophen.
Deutsch Kl. B1, Berufliche Schulen, Niedersachsen
14 KB
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Führungsstil
Die SuS erhalten ein Fallbeispiel aus dem Ausbildungsalltag und erarbeiten in zwei Gruppen Rollenspiele - das erste mit autoritärem Führungsstil, das zweite mit Laissez-faire
Die SuS erhalten ein Fallbeispiel aus dem Ausbildungsalltag und erarbeiten in zwei Gruppen Rollenspiele - das erste mit autoritärem Führungsstil, das zweite mit Laissez-faire
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
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Kommentar
Eine Zusammenstellung von Zitaten zu dem Thema Dokumentarfilme
Eine Zusammenstellung von Zitaten zu dem Thema Dokumentarfilme
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,96 MB
1,96 MB
Lyrik
Lehrprobe Revision zur Lyrik-Reihe in der 5. Klasse. Gegen Ende der Reihe. Induktive Einführung der Metapher. Arbeitsblatt selber erstellt; inklusive didaktischer Begründung, Verlaufsplan, Folie, Reihe etc.
Lehrprobe Revision zur Lyrik-Reihe in der 5. Klasse. Gegen Ende der Reihe. Induktive Einführung der Metapher. Arbeitsblatt selber erstellt; inklusive didaktischer Begründung, Verlaufsplan, Folie, Reihe etc.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
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Satzglieder
AB: Satzglieder (Objekte und adverbiale Bestimmungen)
AB: Satzglieder (Objekte und adverbiale Bestimmungen)
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
39 KB
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Satzgefüge
Klassenarbeit Jahrgang 7 zu Adverbialsätzen
Klassenarbeit Jahrgang 7 zu Adverbialsätzen
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
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Jugendbuch
Klassenarbeit Deutsch zu "Krabat" von O. Preußler. Drei Aufgaben. Erwartungshorizont ausformuliert in extra Dokument.
Klassenarbeit Deutsch zu "Krabat" von O. Preußler. Drei Aufgaben. Erwartungshorizont ausformuliert in extra Dokument.
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
