Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
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Erörterungstechnik, Kontroverse Erörterung
Dialektische Erörterung - 3 Themen
Dialektische Erörterung - 3 Themen
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
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Groß- bzw. Kleinschreibung, Wortarten
Wiederholung der Wortarten mit besonderer Beachtung der Groß- und Kleinschreibung
Wiederholung der Wortarten mit besonderer Beachtung der Groß- und Kleinschreibung
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
365 KB
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Groß- bzw. Kleinschreibung, Wortarten
Wiederholung der Wortarten mit besonderer Beachtung der Groß- und Kleinschreibung
Wiederholung der Wortarten mit besonderer Beachtung der Groß- und Kleinschreibung
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
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Groß- bzw. Kleinschreibung, Wortarten
Wiederholung der Wortarten mit besonderer Beachtung der Groß- und Kleinschreibung
Wiederholung der Wortarten mit besonderer Beachtung der Groß- und Kleinschreibung
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
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Groß- bzw. Kleinschreibung, Wortarten
Wörter den Wortarten zuordnen, Groß- und Kleinschreibung beachten
Wörter den Wortarten zuordnen, Groß- und Kleinschreibung beachten
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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Gliedsätze bestimmen, Satzgefüge, Satzglieder, Syntax
Stegreifaufgabe zur Bestimmung von Satzgliedern, Adverbialsätzen und adverbialen Bestimmungen
Stegreifaufgabe zur Bestimmung von Satzgliedern, Adverbialsätzen und adverbialen Bestimmungen
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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Gliederung, Adressatenbezug, Argumentationsaufbau, steigernde Argumentation, These
1. Schulaufgabe Begründete Stellungnahme, 3 Themen zur Auswahl (Wandertag, Projekttag, Sportverein)
1. Schulaufgabe Begründete Stellungnahme, 3 Themen zur Auswahl (Wandertag, Projekttag, Sportverein)
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
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Schrift weiterentwickeln, Übung zu den Buchstaben r und n
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Gattung, Novelle, Realismus
Lehrprobe Elemente des Nihilismus anhand von Auszügen aus Dantons Tod
Lehrprobe Elemente des Nihilismus anhand von Auszügen aus Dantons Tod
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Erzählverhalten, Textstruktur
Inhaltsangabe mit Basissatz Die Probe von H. Malecha
Inhaltsangabe mit Basissatz Die Probe von H. Malecha
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Niedersachsen
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Wörtliche Rede
Irgendwie Anders - wörtliche Rede
Irgendwie Anders - wörtliche Rede
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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steigernde Argumentation
Begründete Stellungnahme, Schreibanlass, sachlicher Brief
Begründete Stellungnahme, Schreibanlass, sachlicher Brief
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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poetischer Text
Zusammenfassung eines literarischen Textes
Zusammenfassung eines literarischen Textes
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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Sachtexte
Zusammenfassung eines Sachtextes
Zusammenfassung eines Sachtextes
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lyrik
Lehrprobe Die Analyse des Gedichtes „Hiroshima“ von Marie Luise Kaschnitz mit Hilfe einer produktiven Methode und unter besonderer Berücksichtigung der eigenen Stellungnahme zum Handeln des Piloten
Lehrprobe Die Analyse des Gedichtes „Hiroshima“ von Marie Luise Kaschnitz mit Hilfe einer produktiven Methode und unter besonderer Berücksichtigung der eigenen Stellungnahme zum Handeln des Piloten
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Novelle
Lehrprobe Die Analyse der verschiedenen Phasen der Zaubervorstellung Cipollas anhand der Entwicklung des Publikums zu einer homogenen Masse in Thomas Manns „Mario und der Zauberer“ unter den Gesichtspunkten der Massenpsychologie nach Gustave Le Bon
Lehrprobe Die Analyse der verschiedenen Phasen der Zaubervorstellung Cipollas anhand der Entwicklung des Publikums zu einer homogenen Masse in Thomas Manns „Mario und der Zauberer“ unter den Gesichtspunkten der Massenpsychologie nach Gustave Le Bon
Deutsch Kl. 5, Realschule, Bayern
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Bestimmen von Satzgliedern und Wortarten, Schreibung von Wörtern mit s- Lauten, Verbformen
Deutsch Kl. 5, Realschule, Bayern
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Bestimmen von Satzgliedern und Wortarten, Schreibung von Wörtern mit s- Lauten, Verbformen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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Wortarten
- verschiedene Wortarten - Nomen - Artikel zu Nomen
- verschiedene Wortarten - Nomen - Artikel zu Nomen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
- Erlebniserzählung - vier Themen zur Wahl
- Erlebniserzählung - vier Themen zur Wahl
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
