Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 3, Grundschule, Baden-Württemberg
169 KB
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produktionsorientierter Umgang und Interpretation von Gedichten, Jahreszeit /Herbstlyrik
Gedicht: Regenschirme _ Lückentext Die Lücken müssen mit Reimwörtern gefüllt werden.
Gedicht: Regenschirme _ Lückentext Die Lücken müssen mit Reimwörtern gefüllt werden.
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Baden-Württemberg
232 KB
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produktionsorientierter Umgang und Interpretation von Gedichten, Jahreszeit /Herbstlyrik
Gedicht: Ich und mein Regenschirm _ Lückentext Reimwörter müssen in die Lücken eingesetzt werden.
Gedicht: Ich und mein Regenschirm _ Lückentext Reimwörter müssen in die Lücken eingesetzt werden.
Deutsch Kl. 7, Realschule, Hessen
54 KB
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Satzarten
Haupt- und Nebensätze
Haupt- und Nebensätze
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
12 KB
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Jugendbuch
Kleider machen Leute. Aufstieg und Fall Wenzels. Die Schüler sollen eine Graphik durch ein Puzzel erstellen.
Kleider machen Leute. Aufstieg und Fall Wenzels. Die Schüler sollen eine Graphik durch ein Puzzel erstellen.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
82 KB
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Romanarten
Lehrprobe Effi Briest. Die Ehe der Instettens. Warum scheitert die Ehe?
Lehrprobe Effi Briest. Die Ehe der Instettens. Warum scheitert die Ehe?
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
62 KB
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Nomen mit den Nachsilben -ung, -heit, -keit, .nis, Vorsilben ver- und vor-, Grammatik, Sprachbetrachtung
Deutsch Kl. 7, Realschule, Bayern
43 KB
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Satzarten
Arbeitsblatt zur Einführung der Satzreihe.
Arbeitsblatt zur Einführung der Satzreihe.
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
66 KB
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Sprachbetrachtung, Grammatik, Pronomen, Zeitformen des Verbs
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
65 KB
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Bürgerlicher Realismus
Lehrprobe Th. Fontane: Effi Briest - Auseinandersetzung mit dem Gespräch zwischen Innstetten und Wüllersdorf
Lehrprobe Th. Fontane: Effi Briest - Auseinandersetzung mit dem Gespräch zwischen Innstetten und Wüllersdorf
Merksatz (Lückentext) zu Satzreihe und Satzgefüge mit Lösung Satzarten Arbeitsblatt Deutsch 7 Bayern
Deutsch Kl. 7, Realschule, Bayern
47 KB
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Satzarten
Merksatz (Lückentext) zu Satzreihe und Satzgefüge mit Lösung.
Merksatz (Lückentext) zu Satzreihe und Satzgefüge mit Lösung.
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
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Griechische Tragödie, Handlung, Rezeption der Antike
Der Fluch der Tantaliden Vorgeschichte
Der Fluch der Tantaliden Vorgeschichte
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
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Drama, Grundzüge der Dramatik
Fachbegriffe zur Gattung Drama
Fachbegriffe zur Gattung Drama
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
56 KB
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Argumentieren, Indirekte Rede, Konjunktiv I, Literarische Texte, Methapher, Rechtschreibstrategien, Wortarten, Zeichensetzung, Textarbeit, Stellungnahme
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
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Handlung, Drama, Ideendrama
Skript zu den INhalten der einzelnen Akte und Motive der jeweiligen Akte
Skript zu den INhalten der einzelnen Akte und Motive der jeweiligen Akte
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
13 KB
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Aristotelische Dramentheorie, Drama, Dramentheorie, Geschlossenes Drama, Handlung, Spannungskurve
Arbeitsblatt zum Aufbau des Dramas Können die SuS in GA erarbeiten, wenn man die Lösungen entfernt
Arbeitsblatt zum Aufbau des Dramas Können die SuS in GA erarbeiten, wenn man die Lösungen entfernt
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
700 KB
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Anekdote, Aufbau einer lit. Charakteristik, Aufbau einer Textanalyse, Interpretation, Textanalyse, Textarbeit
Stundenentwurf zu A. Schnitzler - Die grüne Krawatte Klasse 9-11 Die Entwürfe entstanden in Gruppenarbeit im Seminar. Es sind gute Ideen in allen Entwürfen, die geeignet sind, die Erarbeitung des Themas Toleranz und Respekt zu bewerkstelligen.
Stundenentwurf zu A. Schnitzler - Die grüne Krawatte Klasse 9-11 Die Entwürfe entstanden in Gruppenarbeit im Seminar. Es sind gute Ideen in allen Entwürfen, die geeignet sind, die Erarbeitung des Themas Toleranz und Respekt zu bewerkstelligen.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
526 KB
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Anekdote, Aufbau einer lit. Charakteristik, Interpretation, Textanalyse, Textarbeit
Stundenentwurf zu A. Schnitzler - Die grüne Krawatte Klasse 9-11 Die Entwürfe entstanden in Gruppenarbeit im Seminar. Es sind gute Ideen in allen Entwürfen, die geeignet sind, die Erarbeitung des Themas Toleranz und Respekt zu bewerkstelligen.
Stundenentwurf zu A. Schnitzler - Die grüne Krawatte Klasse 9-11 Die Entwürfe entstanden in Gruppenarbeit im Seminar. Es sind gute Ideen in allen Entwürfen, die geeignet sind, die Erarbeitung des Themas Toleranz und Respekt zu bewerkstelligen.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
659 KB
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Anekdote, Aufbau einer lit. Charakteristik, Interpretation, Textanalyse, Textarbeit
Stundenentwurf zu A. Schnitzler - Die grüne Krawatte Klasse 9-11 Die Entwürfe entstanden in Gruppenarbeit im Seminar. Es sind gute Ideen in allen Entwürfen, die geeignet sind, die Erarbeitung des Themas Toleranz und Respekt zu bewerkstelligen.
Stundenentwurf zu A. Schnitzler - Die grüne Krawatte Klasse 9-11 Die Entwürfe entstanden in Gruppenarbeit im Seminar. Es sind gute Ideen in allen Entwürfen, die geeignet sind, die Erarbeitung des Themas Toleranz und Respekt zu bewerkstelligen.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
247 KB
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Anekdote, Interpretation, Textanalyse, Textarbeit
Stundenentwurf zu A. Schnitzler - Die grüne Krawatte Klasse 9-11 Die Entwürfe entstanden in Gruppenarbeit im Seminar. Es sind gute Ideen in allen Entwürfen, die geeignet sind, die Erarbeitung des Themas Toleranz und Respekt zu bewerkstelligen.
Stundenentwurf zu A. Schnitzler - Die grüne Krawatte Klasse 9-11 Die Entwürfe entstanden in Gruppenarbeit im Seminar. Es sind gute Ideen in allen Entwürfen, die geeignet sind, die Erarbeitung des Themas Toleranz und Respekt zu bewerkstelligen.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
581 KB
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Anekdote, Textanalyse, Textarbeit, Aufbau einer lit. Charakteristik
Stundenentwurf zu A. Schnitzler - Die grüne Krawatte Klasse 9-11 Die Entwürfe entstanden in Gruppenarbeit im Seminar. Es sind gute Ideen in allen Entwürfen, die geeignet sind, die Erarbeitung des Themas Toleranz und Respekt zu bewerkstelligen.
Stundenentwurf zu A. Schnitzler - Die grüne Krawatte Klasse 9-11 Die Entwürfe entstanden in Gruppenarbeit im Seminar. Es sind gute Ideen in allen Entwürfen, die geeignet sind, die Erarbeitung des Themas Toleranz und Respekt zu bewerkstelligen.
Anzeige lehrer.biz
Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
