Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
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Rollenbiografie
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
2,27 MB
2,27 MB
Kommaregeln, Kommasetzung
Auf diesen Arbeitsbögen üben die SuS die einzelnen Kommasetzungsregen und wenden diese in Übungen an
Auf diesen Arbeitsbögen üben die SuS die einzelnen Kommasetzungsregen und wenden diese in Übungen an
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
63 KB
63 KB
Indirekte Rede, Indirekte Rede (Konjunktiv), Konjunktiv I
Auf diesem Arbeitsblatt wird die Verwendung des Konjunktiv 1 und der indirekten Rede erlebt und in Anwendungsaufgaben geübt.
Auf diesem Arbeitsblatt wird die Verwendung des Konjunktiv 1 und der indirekten Rede erlebt und in Anwendungsaufgaben geübt.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
248 KB
248 KB
Grammatik, Konjunktiv 2, Konjunktiv II
Verstehen und Anwenden vom Konjunktiv 2
Verstehen und Anwenden vom Konjunktiv 2
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
111 KB
111 KB
Diktat, Fremdwort, Grammatik, Klassenarbeit, Klassenarbeit Deutsch, Kommasetzung, Konjunktiv I und Konjunktiv II
Dies ist eine Klassenarbeit mit einem Fehlerdiktat und verschiedenen Grammatikübungen, wie Konjunktiv 1 + 2, Adverbialsätzen und Fremdwörtern
Dies ist eine Klassenarbeit mit einem Fehlerdiktat und verschiedenen Grammatikübungen, wie Konjunktiv 1 + 2, Adverbialsätzen und Fremdwörtern
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
1,55 MB
1,55 MB
Adverbialsätze, Kommasetzung, Konjunktiv, Konjunktiv I und Konjunktiv II
Die SuS können mithilfe dieses Arbeitsbogens ihr Wissen im Bereich Grammatik vertiefen.
Die SuS können mithilfe dieses Arbeitsbogens ihr Wissen im Bereich Grammatik vertiefen.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
55 KB
55 KB
Adverbialsätze, Grammatik, Konjunktiv, Konjunktiv I und Konjunktiv II
Die SuS können mithilfe dieses Arbeitsbogens ihr Wissen im Bereich Grammatik vertiefen.
Die SuS können mithilfe dieses Arbeitsbogens ihr Wissen im Bereich Grammatik vertiefen.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
38 KB
38 KB
Adverbialsätze, Grammatik, Kommasetzung
Auf diesen Arbeitsblättern üben die SuS die bereits erlernten Grammatikregen und vertiefen ihr Wissen zu Kommasetzung
Auf diesen Arbeitsblättern üben die SuS die bereits erlernten Grammatikregen und vertiefen ihr Wissen zu Kommasetzung
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
78 KB
78 KB
Adverbialsätze, das / dass, Diktat, Fehlersuche, Grammatik, Kommaregeln, Rechtschreibung: das / dass
In dieser Klassenarbeit stellen die SuS ihre Fertigkeiten im Bereich der Grammatik und Rechtschreibung zur schau. Die Klassenarbeit besteht aus einem Fehlerdiktat und einem Grammatikteil.
In dieser Klassenarbeit stellen die SuS ihre Fertigkeiten im Bereich der Grammatik und Rechtschreibung zur schau. Die Klassenarbeit besteht aus einem Fehlerdiktat und einem Grammatikteil.
Deutsch Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
41 KB
41 KB
G. Keller: Kleider machen Leute, Nettchen, Wenzel Strapinski
In der Lektüre "Kleider machen Leute" trifft Wenzel Strapinski das erste Mal auf Nettchen, ihr Verhalten und ihre Reaktionen werden mit diesem Arbeitsblatt notiert und verglichen.
In der Lektüre "Kleider machen Leute" trifft Wenzel Strapinski das erste Mal auf Nettchen, ihr Verhalten und ihre Reaktionen werden mit diesem Arbeitsblatt notiert und verglichen.
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
22 KB
22 KB
Bewertungsbogen
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Hessen
262 KB
262 KB
Orientierung, Planquadrate, Sachunterricht
Lehrprobe Beschreibung zum Kartenlesen (Stadtplan) mithilfe von Planquadraten als Orientierungshilfe.
Lehrprobe Beschreibung zum Kartenlesen (Stadtplan) mithilfe von Planquadraten als Orientierungshilfe.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
475 KB
475 KB
Methode: Einzelarbeit - Arbeitszeit: 60 min
, Adverbialsätze, Kommasetzung, Objektpronomen, Prädikat, Subjekt
Grammatikarbeit für die 6. Jahrgangsstufe
, Adverbialsätze, Kommasetzung, Objektpronomen, Prädikat, Subjekt
Grammatikarbeit für die 6. Jahrgangsstufe
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
120 KB
120 KB
Checkliste, Erzählung, Erzählungen
Dieses Arbeitsblatt enthält eine Checkliste und einen Arbeitsauftrag, mit dem die Lernenden ihre eigene schriftliche Erzählung überarbeiten können.
Dieses Arbeitsblatt enthält eine Checkliste und einen Arbeitsauftrag, mit dem die Lernenden ihre eigene schriftliche Erzählung überarbeiten können.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
22 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Inhaltsangabe, Schreibplan
Die SuS lernen die Pflichtaspekte für eine Inhaltsangabe kennen und wenden diese an einem Beispiel an.
, Inhaltsangabe, Schreibplan
Die SuS lernen die Pflichtaspekte für eine Inhaltsangabe kennen und wenden diese an einem Beispiel an.
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
29 KB
Arbeitszeit: 180 min
, Rede, redeanalyse, Schreibplan
Auf dem AB wir schrittweise die Analyse einer politischen Rede am Beispiel Goebbels Rede "Wollt ihr den totalen Krieg?" eingeübt. Als Einstieg lässt sich ein Clip aus der ZDF-Mediathek verwenden.
, Rede, redeanalyse, Schreibplan
Auf dem AB wir schrittweise die Analyse einer politischen Rede am Beispiel Goebbels Rede "Wollt ihr den totalen Krieg?" eingeübt. Als Einstieg lässt sich ein Clip aus der ZDF-Mediathek verwenden.
Literaturverfilmung als Adaption eines Romans – Analyse der Beziehung zwischen Hanna und Michael anh
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
815 KB
815 KB
Methode: Film-Szenen Analyse
, Der Vorleser, Filmszenenanalyse
Lehrprobe UB - Unterrichtsentwurf zum Film "Der Vorleser" - Szenenanalyse
, Der Vorleser, Filmszenenanalyse
Lehrprobe UB - Unterrichtsentwurf zum Film "Der Vorleser" - Szenenanalyse
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
87 KB
87 KB
6. Klasse, Kommaregeln, Kommata setzen
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
15 KB
Arbeitszeit: 60 min
Kreatives Schreiben, Schilderung, Stoffsammlung, Stoff sammeln und gliedern
Kreatives Schreiben, Schilderung, Stoffsammlung, Stoff sammeln und gliedern
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
421 KB
421 KB
Arbeitszeit: 30 min
, Spannendes Erzählen
Das Arbeitsblatt ist eine Hinführung zu Merkmalen des spannenden Erzählens. Die SuS sollen anhand eines schlechten Beispiels zuerst eigene Verbesserungsideen äußern, um anschließend diese mit dem Buch zu erweitern.
, Spannendes Erzählen
Das Arbeitsblatt ist eine Hinführung zu Merkmalen des spannenden Erzählens. Die SuS sollen anhand eines schlechten Beispiels zuerst eigene Verbesserungsideen äußern, um anschließend diese mit dem Buch zu erweitern.
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
