Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
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Drama, Gedankenlyrik, Menschenbild, Charakteristik
Insbesondere der junge Goethe als "Stürmer und Dränger", seine Faszination für Shakespeare als "Originalgenie" und der Epochenumbruch (Sturm und Drang - Weimarer Klassik) werden durch diese Klausur sinnvoll erfasst
Insbesondere der junge Goethe als "Stürmer und Dränger", seine Faszination für Shakespeare als "Originalgenie" und der Epochenumbruch (Sturm und Drang - Weimarer Klassik) werden durch diese Klausur sinnvoll erfasst
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
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Satzzeichen, Satzarten
Satzglieder bestimmen und Sätze umstellen
Satzglieder bestimmen und Sätze umstellen
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
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Erörterung
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
48 KB
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Erörterung
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
103 KB
103 KB
Erörterung
Es liegt eine Schulaufgabe, textgestützte Stellungnahme, einer bayerischen Fachoberschule, 11. Jahrgangsstufe vor. - Jegliche Urheberrechte an der Verwertung der Textvorlagen - sind von den Schulportal-Mitgliedern zu klären!
Es liegt eine Schulaufgabe, textgestützte Stellungnahme, einer bayerischen Fachoberschule, 11. Jahrgangsstufe vor. - Jegliche Urheberrechte an der Verwertung der Textvorlagen - sind von den Schulportal-Mitgliedern zu klären!
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
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Arbeit am Text, Jugendroman
Tipps für Buchreferate
Tipps für Buchreferate
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
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Texterschließung
Lehrprobe Sachtextanalyse zum Thema Medienkritik. Enzensbergers ironische Sprache als Ausdruck seiner Meinung
Lehrprobe Sachtextanalyse zum Thema Medienkritik. Enzensbergers ironische Sprache als Ausdruck seiner Meinung
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Rheinland-Pfalz
1,31 MB
1,31 MB
Lehrprobe Differenzierte Schreibanlässe: Elfchen, Akrostichon, Fortsetzungsgeschichte, Reizwörter, freier Text
Deutsch Kl. 6, Realschule, Rheinland-Pfalz
2,90 MB
2,90 MB
Gegenstandsbeschreibung
Lehrprobe Personenbeschreibung: Täter gesucht!
Lehrprobe Personenbeschreibung: Täter gesucht!
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lyrik
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lyrik
Frühlingsgedichte
Frühlingsgedichte
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
33 KB
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Expressionismus, Gedichtinterpretation, Textanalyse
Eichendorffs "Sehnsucht" und Lichtensteins "Gesänge an Berlin" müssen erschlossen und verglichen werden.
Eichendorffs "Sehnsucht" und Lichtensteins "Gesänge an Berlin" müssen erschlossen und verglichen werden.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
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Drama
Es handelt sich um ein Arbeitsblatt zum Theaterstück "Biedermann und die Brandstifter" von Max Frisch. Anhand verschiedener Aufgaben sollen sich die Schüler Charakteristisches zu den beiden Brandstiftern Schmitz und Eisenring erarbeiten.
Es handelt sich um ein Arbeitsblatt zum Theaterstück "Biedermann und die Brandstifter" von Max Frisch. Anhand verschiedener Aufgaben sollen sich die Schüler Charakteristisches zu den beiden Brandstiftern Schmitz und Eisenring erarbeiten.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
36 KB
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Adverbialsätze, Satzglieder, Wortarten
Stegreifaufgabe Wortarten, Satzglieder, Adverbialsätze
Stegreifaufgabe Wortarten, Satzglieder, Adverbialsätze
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
50 KB
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Lyrik
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
44 KB
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Lyrik
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
50 KB
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Lyrik
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
148 KB
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Drama
Lehrprobe Kabale und Liebe
Lehrprobe Kabale und Liebe
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lyrik
"Gefunden" - Goethe
"Gefunden" - Goethe
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
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Wörter ableiten
Unterrichtsentwurf: Schreibe ich ä oder e – äu oder eu?
Unterrichtsentwurf: Schreibe ich ä oder e – äu oder eu?
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
