Unterrichtsmaterial: Liste

Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Bayern  31 KB
Zeichensetzung
war Teil eines internen Jahrgangsstufentests, Bereich Rechtschreibung, Zeichensetzung
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Bayern  26 KB
Zeichensetzung bei Aufzählungen, Zeichensetzung zwischen Haupt -und Nebensatz
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Bayern  26 KB
s-Laute, Groß- und Kleinschreibung, Diktat, Zeichensetzung bei Aufzählungen, Zeichensetzung zwischen Haupt -und Nebensatz
Deutsch  Kl. 1,  Grundschule, Nordrhein-Westfalen  910 KB
Lehrprobe Eigenes Gedicht mit gleicher Struktur verfassen, Gedicht "Zwicke zwein" von Jürgen Spohn
Deutsch  Kl. 1,  Grundschule, Nordrhein-Westfalen  331 KB
Kinderliteratur
Lehrprobe Schreibanlass, Bilderbuch "Cornelius" von Leo Leonni
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht

Volkshochschule Bergisch Gladbach   51465 Bergisch Gladbach

Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  34 KB
Wedekind "Frühlings Erwachen". Musterlösung "Szenenanalyse". Ausführliche Analyse der Szene III, 5 auf der Grundlage kommunikationstheoretischer Ansätze. Unterteilt in einzelne Abschnitte: Situation, Aufbau des Dialogs, Beziehungsstruktur, Verlauf des Dia
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  38 KB
Offenes Drama
Tabellarische Gegenüberstellung "Vergleich: Doktor – Woyzeck - Hauptmann" auf der Grundlage der jeweiligen Weltanschauung.
Deutsch  Kl. 3,  Grundschule, Bayern  21 KB
Tageszeitung: zurechtfinden in der Zeitung, Ressorts, verschiedene tägliche Rubriken u.a.
Deutsch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  22 KB
Figurenanalyse in epischer Literatur. Übersichtsblatt zur Orientierung. Textanalyse. Interpretation von Erzähltexten. Epik. Personendarstellung. Charakterisierung.
Deutsch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  30 KB
Analyse des Ortes in epischer Literatur. Übersichtsblatt zur Orientierung. Textanalyse. Interpretation von Erzähltexten.
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule

Aton-Schule   81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Bayern  26 KB
Merkmale des Barock
Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Bayern  22 KB
Gedichtinterpretation
Übersicht über Formkriterien der Lyrik
Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Bayern  23 KB
Drama, dramatisch, Akt, Dialog, Regieanweisung
Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Bayern  24 KB
Barock, stilistische Gestaltungsmittel
multiple choice Test zu Barock/Stilmitteln
Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  31 KB
Gedichtinterpretation
Interpretation des Gedichts "Fabrikstraße tags" Klassenarbeit
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins

Mosaik-Grundschule Oberhavel   16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  31 KB
Gedichtinterpretation
Interpretation von Waldgedichten Interpretation eines Baumgedichts
Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  43 KB
Begründete Stellungnahme
Pro- und Kontra zum Thema "Büßerhemd"
Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bayern  31 KB
Lyrik
Grundbegriffe der Lyrik für die 7. Jahrgangsstufe
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  26 KB
Brief persönlich
Antwort-Brief, in dem die Schüler einen Brief beantworten und von ihren bisherigen Erfahrungen in der neuen Schule erzählen sollen
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  31 KB
Fantasieerzählung
Weiterschreiben eines Märchenanfangs Nachweisen der Märchenelemente
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht

Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV   84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
 55537 Unterrichtsmaterialien