Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
4,28 MB
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Erzählen am roten Faden
Lehrprobe „Zauberer Merlin und die Tiere auf der Apfelinsel – Wir werden Erzählprofis!“ Die Schülerinnen und Schüler1 erfinden und erzählen ausgehend von einer Rahmenhandlung eigene Geschichten und entwickeln individuelle Schachtelgeschichten.
Lehrprobe „Zauberer Merlin und die Tiere auf der Apfelinsel – Wir werden Erzählprofis!“ Die Schülerinnen und Schüler1 erfinden und erzählen ausgehend von einer Rahmenhandlung eigene Geschichten und entwickeln individuelle Schachtelgeschichten.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Berlin
99 KB
99 KB
Adverbialsätze, Aktiv / Passiv, Grammatik, Nebensatz, Satzglieder, Zeichensetzung
Grammatikarbeit
Grammatikarbeit
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Rheinland-Pfalz
26 KB
26 KB
Methode: Rechtschreibgespräch - Arbeitszeit: 50 min
, Rechtschreibgespräch, Rechtschreibung, Schreibanlässe
Lehrprobe Stundenverlaufplan mit Einordnung in die Unterrichtseinheit zur Einführung des Rechtschreibgespräches
, Rechtschreibgespräch, Rechtschreibung, Schreibanlässe
Lehrprobe Stundenverlaufplan mit Einordnung in die Unterrichtseinheit zur Einführung des Rechtschreibgespräches
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
726 KB
726 KB
Beziehung der Figuren zueinander, Erweiterte Inhaltsangabe, Merkmale der Kurzgeschichte
Inhaltsangabe zu "Känsterle" von Rainer Brambach, Beziehung der Hauptfiguren zueinander, Merkmale der Kurzgeschichte
Inhaltsangabe zu "Känsterle" von Rainer Brambach, Beziehung der Hauptfiguren zueinander, Merkmale der Kurzgeschichte
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Hessen
451 KB
451 KB
4. Klasse, Bericht, Unterrichtsreihe
Lehrprobe SuS erarbeiten sich die Merkmale eines Berichts, unterscheiden zwischen einem sachlichen und unsachlichen Bericht und sind in der Lage, selbst einen Bericht zu schreiben.
Lehrprobe SuS erarbeiten sich die Merkmale eines Berichts, unterscheiden zwischen einem sachlichen und unsachlichen Bericht und sind in der Lage, selbst einen Bericht zu schreiben.
"Ich höre Mainz" - Verfassen eines Parallelgedichts zu Orhan Velis "Istanbul" über die eigene Heimat
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
2,90 MB
2,90 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Gedichtanalyse, Gedichte, Gedichtinterpretation, Parallelgedicht
Lehrprobe "Ich höre Mainz" - Verfassen eines Parallelgedichts zu Orhan Velis "Istanbul" über die eigene Heimat
, Gedichtanalyse, Gedichte, Gedichtinterpretation, Parallelgedicht
Lehrprobe "Ich höre Mainz" - Verfassen eines Parallelgedichts zu Orhan Velis "Istanbul" über die eigene Heimat
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
17 KB
Lyrik
Übungen zum Erkennen von Metrum in Gedichten
Übungen zum Erkennen von Metrum in Gedichten
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
16 KB
Lyrik
Arbeitsblatt zu allgemeine Informationen zu poetischen Texten bzw. Lyrik
Arbeitsblatt zu allgemeine Informationen zu poetischen Texten bzw. Lyrik
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
179 KB
179 KB
Methode: Wörter nach dem ABC ordnen
Grammatik, Alphabet
Wörter nach dem ersten, zweitn und dritten Buchstaben nach dem Alphabet ordnen
Grammatik, Alphabet
Wörter nach dem ersten, zweitn und dritten Buchstaben nach dem Alphabet ordnen
Deutsch Kl. 5, Grundschule, Schweiz, deutschsprachig
23 KB
23 KB
Deutsch, Rechtschreibung
Deutsch: Rechtschreibung - Arbeitsblatt zu wider/wieder mit Lösung
Deutsch: Rechtschreibung - Arbeitsblatt zu wider/wieder mit Lösung
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
20 KB
20 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Hebel, Inhaltsangabe, Inhaltsangabe J.P. Hebel, Johann Peter Hebel, Kalendergeschichte, Klassenarbeit, Klassenarbeit Deutsch
Es handelt sich um eine Klassenarbeit, in der die SuS eine Inhaltsangabe zur Kalendergeschichte von Hebel verfassen müssen.
, Hebel, Inhaltsangabe, Inhaltsangabe J.P. Hebel, Johann Peter Hebel, Kalendergeschichte, Klassenarbeit, Klassenarbeit Deutsch
Es handelt sich um eine Klassenarbeit, in der die SuS eine Inhaltsangabe zur Kalendergeschichte von Hebel verfassen müssen.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
20 KB
20 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Expressionismus, Expressionistische Lyrik, Interpretation, Klassenarbeit Deutsch, Klausur, Lyrik, Lyrik Expressionismus
Es handelt sich um eine Schrittweise Interpretation des expressionistischen Gedichts "Städter" von Alfred Wolfenstein
, Expressionismus, Expressionistische Lyrik, Interpretation, Klassenarbeit Deutsch, Klausur, Lyrik, Lyrik Expressionismus
Es handelt sich um eine Schrittweise Interpretation des expressionistischen Gedichts "Städter" von Alfred Wolfenstein
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
16 KB
Inhaltsangabe von nichtpoetischen Texten, Textzusammenfassung Inhaltsangabe Reportage Sachtext
Zusammenfassung einer Reportage aus der Zeitschrift Geolino
Zusammenfassung einer Reportage aus der Zeitschrift Geolino
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
229 KB
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App, Faust, Gretchen, Handlungs- und Produktionsorientiert, interview, Kerkerszene
Die SuS entwerfen aus der Perspektive Gretchens mithilfe der App FAKE ein Interview (WhatsApp Verlauf), in welchem Gretchen die Ereignisse Revue passieren lässt.
Die SuS entwerfen aus der Perspektive Gretchens mithilfe der App FAKE ein Interview (WhatsApp Verlauf), in welchem Gretchen die Ereignisse Revue passieren lässt.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
84 KB
84 KB
Drama Goethe Faust I, Faust, Figurenbeziehung, MArgarethe, Mindmap
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Hessen
5,46 MB
5,46 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Deutsch, EBB, Gespensterjäger auf eisiger Spur, Lektüre, Nikolaus, Schreibkonferenz, weihnachtsmann
In dem Unterrichtsentwurf geht es um eine Schreibkonferenz in Kleingruppen zu einer Lektüre mit dem Schwerpunkt des kooperativen Lernens
, Deutsch, EBB, Gespensterjäger auf eisiger Spur, Lektüre, Nikolaus, Schreibkonferenz, weihnachtsmann
In dem Unterrichtsentwurf geht es um eine Schreibkonferenz in Kleingruppen zu einer Lektüre mit dem Schwerpunkt des kooperativen Lernens
Deutsch Kl. 10, Hauptschule, Bayern
23 KB
23 KB
Methode: Expertengruppe (schülerzentriertes Lernen)
Literarische Texte
Literarische Texte
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
101 KB
101 KB
Kommunikation, Sachtaextanalyse, sprachverfall
Eine kritische Auseinandersetzung mit der veränderten Sprache in und durch moderne(n) Kommunikationsformen anhand der gegenüberstellenden Analyse zweier Sachtexte
Eine kritische Auseinandersetzung mit der veränderten Sprache in und durch moderne(n) Kommunikationsformen anhand der gegenüberstellenden Analyse zweier Sachtexte
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
