Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
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produktionsorientierter Umgang und Interpretation von Gedichten, Jahreszeit /Herbstlyrik
Winterelfchen schreiben
Winterelfchen schreiben
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
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Grammatik
Zeitformen in Gegenwart/ 1. und 2. Vergangenheit setzen in einer Tabelle
Zeitformen in Gegenwart/ 1. und 2. Vergangenheit setzen in einer Tabelle
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Inhaltsangabe
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Bericht, Sachstil
Ein Gewitter in den Bergen und eine Schulklasse auf Ausflug.
Ein Gewitter in den Bergen und eine Schulklasse auf Ausflug.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Maschine,Meer, die Nähe, Herstellung, Fett, schätzt,häufig, informiert, Interesse, Handy, markierten, Kompass,
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Sammelnamen
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Aktiv und Passiv
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Baden-Württemberg
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Es soll aus verschiedenen Hauptwörtern eine Geschichte erfunden und geschrieben werden.
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Begründete Stellungnahme
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Begründete Stellungnahme
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
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Inhalt und Gehalt des Bilderbuches "Als die Raben noch bunt waren"
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Arbeitsblatt: Merkmale der Novelle anhand von ausgesuchter Texte (Goethe, Schlegel, Heyse) herausfiltern und dann an der im Unterricht gelesenen Novelle belegen (variabel einsetzbar!)
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Rhetorische Mittel, Kurzgeschichte
Stegreifaufgabe zu den Merkmalen der Kurzgeschichte und einigen Stilmitteln bzw. rhetorischen Mitteln
Stegreifaufgabe zu den Merkmalen der Kurzgeschichte und einigen Stilmitteln bzw. rhetorischen Mitteln
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Lyrik
Extemporale zur Wiederholung von Grundwissen Lyrik und einigen Stichpunkten des Barocks
Extemporale zur Wiederholung von Grundwissen Lyrik und einigen Stichpunkten des Barocks
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
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Diktat, Vorsilben ver- und vor-
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
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Fälle
Die Probe überprüft das Sprachverständnis der Schülerinnen und Schüler: können sie ein Wort in einen bestimmten Kasus setzen? Können sie verschiedene Fälle im Satzgebrauch erkennen?
Die Probe überprüft das Sprachverständnis der Schülerinnen und Schüler: können sie ein Wort in einen bestimmten Kasus setzen? Können sie verschiedene Fälle im Satzgebrauch erkennen?
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Verfassen eines persönlichen Briefes unter Berücksichtigung des formalen Aufbaus
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Moderne
Erschließung des Gedichts "Englisches Cafe" von Gottfried Benn mit ausführlichen Lösungshinweisen
Erschließung des Gedichts "Englisches Cafe" von Gottfried Benn mit ausführlichen Lösungshinweisen
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
