Unterrichtsmaterial: Liste
Hier sollten Sie die Liste mit den Suchergebnissen sehen.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
23 KB
23 KB
60 min, Klassenarbeit, Nebensatzarten, Nebensätze
Einschließlich EWH
Einschließlich EWH
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
44 KB
44 KB
Methode: kooperatives Arbeiten, Lernende verwenden diese Textlupe, um den Text eines Mitschülers zu kontrollieren bzw. eine Rückmeldung zu geben
, Selbstkontrolle
Mit Hilfe dieser Textlupe können SchülerInnen entweder eigene Texte oder die von MitschülerInnen einem kritischen Blick unterziehen - Liste kriteriengeleitet, bezogen auf spannendes Erzählen
, Selbstkontrolle
Mit Hilfe dieser Textlupe können SchülerInnen entweder eigene Texte oder die von MitschülerInnen einem kritischen Blick unterziehen - Liste kriteriengeleitet, bezogen auf spannendes Erzählen
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Hessen
7,84 MB
7,84 MB
Methode: Erzählen am roten Faden - Arbeitszeit: 45 min
, Bilderbuch, der rote Regenschirm, Erzählen, Erzählen am roten Faden, Roter Faden, textloses Bilderbuch
Lehrprobe
, Bilderbuch, der rote Regenschirm, Erzählen, Erzählen am roten Faden, Roter Faden, textloses Bilderbuch
Lehrprobe
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
37 KB
Arbeitszeit: 270 min
, Hitler Rede Rhetorik Begriffsdreieck Ethos, Logois, Pathos
, Hitler Rede Rhetorik Begriffsdreieck Ethos, Logois, Pathos
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
54 KB
54 KB
Arbeitszeit: 270 min
, analyse, Drachenwand
, analyse, Drachenwand
Anzeige lehrer.biz
Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
21 KB
21 KB
Heimsuchung, Hintergrundinformationen, Jenny Erpenbeck, Lesehinweise
Lesehinweise und Hintergrundinformationen zu Jenny Erpenbecks Heimsuchung Zur Unterstützung des vorbereitenden Lesens mit einer zeitlichen Übersicht, Aufgaben zum Markieren während des Lesens und eine Übersicht der Kapitel für beide Ausgaben
Lesehinweise und Hintergrundinformationen zu Jenny Erpenbecks Heimsuchung Zur Unterstützung des vorbereitenden Lesens mit einer zeitlichen Übersicht, Aufgaben zum Markieren während des Lesens und eine Übersicht der Kapitel für beide Ausgaben
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Baden-Württemberg
954 KB
954 KB
die große Wörterfabrik, Klasse 1
Ein Unterrichtsentwurf zum Bilderbuch die größte Wörterfabrik
Ein Unterrichtsentwurf zum Bilderbuch die größte Wörterfabrik
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
33 KB
Arbeitszeit: 210 min
, NS-Sprache, Rhetorik, vergleichende Sachtextanalyse
, NS-Sprache, Rhetorik, vergleichende Sachtextanalyse
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
26 KB
Arbeitszeit: 135 min
, redeanalyse
(Politische) Reden im historischen Kontext analysieren
, redeanalyse
(Politische) Reden im historischen Kontext analysieren
Deutsch Kl. 9, Förderschule, Niedersachsen
259 KB
259 KB
Methode: Differenzierte Arbeitsblätter - Arbeitszeit: 20 min
, Inklusion, Innerer Monolog, Lektüre
Fortschreibung eines inneren Monologs zur literarischen Hauptfigur "A" aus der Lektüre "Letztendlich sind wir dem Universum egal" von David Levithan.
, Inklusion, Innerer Monolog, Lektüre
Fortschreibung eines inneren Monologs zur literarischen Hauptfigur "A" aus der Lektüre "Letztendlich sind wir dem Universum egal" von David Levithan.
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
605 KB
605 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Gesellschaft, Opfer, Täter, Woyzeck
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler beurteilen die Schuldfrage Woyzecks, indem sie ausgewählte Sachtexte erschließen, auf dieser Grundlage Argumente formulieren.
, Gesellschaft, Opfer, Täter, Woyzeck
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler beurteilen die Schuldfrage Woyzecks, indem sie ausgewählte Sachtexte erschließen, auf dieser Grundlage Argumente formulieren.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
4,73 MB
4,73 MB
Kabale und Liebe, Schiller, Weimarer Klassik
Lehrprobe ..über das Scheitern von Kommunikation vor dem Hintergrund männlicher Ideale, zum abschließenden Urteil, ob Frauenfiguren in der Literatur des 18. Jahrhunderts als Gefangene männlicher Ideale betrachtet werden können..
Lehrprobe ..über das Scheitern von Kommunikation vor dem Hintergrund männlicher Ideale, zum abschließenden Urteil, ob Frauenfiguren in der Literatur des 18. Jahrhunderts als Gefangene männlicher Ideale betrachtet werden können..
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Bayern
762 KB
762 KB
Methode: ja - Arbeitszeit: 45 min
, Bilderbuch, Literatur, Schreiben
Lehrprobe Die Schüler schreiben und malen was sich hinter der Mauer befindet
, Bilderbuch, Literatur, Schreiben
Lehrprobe Die Schüler schreiben und malen was sich hinter der Mauer befindet
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
144 KB
144 KB
Methode: Diktat – gleich und ähnlich klingende Laute
, Diktat, Gleich und ähnlich klingend, Laute
, Diktat, Gleich und ähnlich klingend, Laute
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
203 KB
203 KB
handlungsorientiert, Klapphornvers, Lyrik, produktives Schreiben
SuS analysieren mithilfe einer Tabelle den regelhaften Aufbau des Klapphornverses und schreiben anschließend selbst ein Gedicht nach diesem Muster.
SuS analysieren mithilfe einer Tabelle den regelhaften Aufbau des Klapphornverses und schreiben anschließend selbst ein Gedicht nach diesem Muster.
Anzeige lehrer.biz
Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
1,83 MB
1,83 MB
Parabel
Franz Kafka und die Grundzüge der Parabel sowie die jeweiligen Deutungsansätze
Franz Kafka und die Grundzüge der Parabel sowie die jeweiligen Deutungsansätze
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
153 KB
153 KB
Freie Rede
Aufbau und Gliederung einer Redeanalyse
Aufbau und Gliederung einer Redeanalyse
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Bremen
751 KB
751 KB
Arbeitszeit: 5 min
, Arbeitsblatt
Diese Blätter können in abwaschbarer Folie immer wieder genutzt werden.
, Arbeitsblatt
Diese Blätter können in abwaschbarer Folie immer wieder genutzt werden.
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Bremen
32 KB
32 KB
Methode: Stationen - Arbeitszeit: 45 min
, Buchstabeneinführung
Kurzentwurf zur Einführung des Buchstaben K/k
, Buchstabeneinführung
Kurzentwurf zur Einführung des Buchstaben K/k
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Bremen
901 KB
901 KB
Methode: Stationen - Arbeitszeit: 45 min
, Buchstabeneinführung, Kurzentwurf, Unterrichtsbesuch
Kurzer Unterrichtsentwurf zur Einführung des B/b
, Buchstabeneinführung, Kurzentwurf, Unterrichtsbesuch
Kurzer Unterrichtsentwurf zur Einführung des B/b
Anzeige lehrer.biz
Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
