Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
68 KB
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Textsorten, Zeitung
Journalistische Textsorten in Zeitungen
Journalistische Textsorten in Zeitungen
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
62 KB
62 KB
Methode: Rollenspiel zu den sozialen Rollen nach Mead
, Mead
, Mead
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,39 MB
1,39 MB
Mead
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
17 KB
Methode: Überblick
, Rousseau, Sapir Whorf
Die wichtigsten Positionen zu der Thematik werden knapp zusammengefasst.
, Rousseau, Sapir Whorf
Die wichtigsten Positionen zu der Thematik werden knapp zusammengefasst.
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
2,11 MB
2,11 MB
Methode: Arbeitsblatt: hier als Klassenarbeit umgestaltet - Arbeitszeit: 45 min
, Personenbeschreibung
Übungen und Erstellen eines eigenen Textes einer Personenbeschreibung. Thema der Übungen: Was gehört in eine Personenbeschreibung .Beschreibung anfertigen von Jack Sparrow ( Fluch der Karibik)
, Personenbeschreibung
Übungen und Erstellen eines eigenen Textes einer Personenbeschreibung. Thema der Übungen: Was gehört in eine Personenbeschreibung .Beschreibung anfertigen von Jack Sparrow ( Fluch der Karibik)
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bremen
659 KB
659 KB
Methode: Lyrikanalyse - Arbeitszeit: 90 min
, Gedichtsanalyse, Goethe, Klausur, Lyrik, neue liebe neues leben
Klausurenaufgabe und Erwartungshorizont zu dem Gedicht "Neue Liebe neues Leben" von Johann Wolfgang von Goethe
, Gedichtsanalyse, Goethe, Klausur, Lyrik, neue liebe neues leben
Klausurenaufgabe und Erwartungshorizont zu dem Gedicht "Neue Liebe neues Leben" von Johann Wolfgang von Goethe
Deutsch Kl. 7, Wirtschaftsschule, Bayern
61 KB
61 KB
informierende Texte, Textverständnis, Textsorte
Schreibwerkstatt
Schreibwerkstatt
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
765 KB
765 KB
Methode: Podiumsdiskussion
, Deutsch, Jugendsprache, Sprache
Lehrprobe
, Deutsch, Jugendsprache, Sprache
Lehrprobe
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
47 KB
47 KB
Roman, Textarbeit, Stilkunde, Ganzlektüre, Dystopie Präsentation Vront
Wichtigste Merkmale und Themen der "Dystopie" werden in dieser Powerpoint Präsentation kurz vorgestellt, Anschließend findet sich ein Arbeitsauftrag, laut welchem die SuS die erlernten Themen und Motive in Yves Grevets "Vront" wiederfinden sollen.
Wichtigste Merkmale und Themen der "Dystopie" werden in dieser Powerpoint Präsentation kurz vorgestellt, Anschließend findet sich ein Arbeitsauftrag, laut welchem die SuS die erlernten Themen und Motive in Yves Grevets "Vront" wiederfinden sollen.
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
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EF, Gedichtanalyse, Lyrik Romantik, Rhetorische Stilmittel
Tabelle: Untersuchungsebenen von Gedichten - Bildlichkeit, Klanggestalt, rhetorische Stilmittel
Tabelle: Untersuchungsebenen von Gedichten - Bildlichkeit, Klanggestalt, rhetorische Stilmittel
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
202 KB
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Ganzlektüre, Textarbeit, Roman, Dystopie Vront Grevet
kompakte Übersicht der Themen und Merkmale der Dystopie, welche SuS kennenlernen und dann in den ersten Kapiteln des Jugendromas "Vront" wiederfinden sollen.
kompakte Übersicht der Themen und Merkmale der Dystopie, welche SuS kennenlernen und dann in den ersten Kapiteln des Jugendromas "Vront" wiederfinden sollen.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
443 KB
443 KB
Gedichtanalyse, GK, Q1, Reiselyrik
Reiselyrik Klasse 11 Q1 GK. Krieteriengeleitete Analyse von Lenaus "Die drei Zigeuner". Verhältnis Mensch-Natur. Bedeutung/Wahrnehmung des UNterwegsseins
Reiselyrik Klasse 11 Q1 GK. Krieteriengeleitete Analyse von Lenaus "Die drei Zigeuner". Verhältnis Mensch-Natur. Bedeutung/Wahrnehmung des UNterwegsseins
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
339 KB
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Gedichtanalyse, GK, Q1, Reiselyrik, Unterwegssein
Reiselyrik Klasse 11 Q1 GK. Krieteriengeleitete Analyse von Gryphius "An die Welt". Verhältnis Mensch/Natur Bedeutung des Unterwegsseins
Reiselyrik Klasse 11 Q1 GK. Krieteriengeleitete Analyse von Gryphius "An die Welt". Verhältnis Mensch/Natur Bedeutung des Unterwegsseins
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
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Argumentation, Klassenarbeit, Sachtext, Sachtextanalyse
argumentative Sachtextanalyse zum Thema Überwachung an Schulen
argumentative Sachtextanalyse zum Thema Überwachung an Schulen
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Mecklenburg-Vorpommern
26 KB
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Arbeitsblatt, Heimatkunde, Insekten, Lerntheke, mit Lösung, Regenwurm Biene, Hummel, Mistkäfer, Hornisse Marienkäfer Regenwurm Maulwurf, Ameise, Grashüpfer, Wespe, Schnecke, Schmetterling Kreuzspinne, Frosch, Libelle, Raupe, Eidechse, Ringelnatter, Tause, Rätsel, Sachkunde, Suchrätsel, Wiesentiere, Zusatz, Zusatzaufgabe
Es sollen 20 heimische Wiesentiere in dem Suchsel gefunden und markiert werden. Super als Zusatzaufgabe, kleine Hausaufgabe oder für die Lerntheke.
Es sollen 20 heimische Wiesentiere in dem Suchsel gefunden und markiert werden. Super als Zusatzaufgabe, kleine Hausaufgabe oder für die Lerntheke.
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
1,33 MB
1,33 MB
Fabel, Fabel, Frosch, Lesestunde, Literaturstunde
Lehrprobe Literaturstunde zu einer Fabel
Lehrprobe Literaturstunde zu einer Fabel
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
188 KB
188 KB
Merkmale eines Märchen, Märchen, Rumpelstilzchen
Arbeitsblatt zum ausfüllen der Märchenmerkmale im Märchen "Das Rumpelstilzchen"
Arbeitsblatt zum ausfüllen der Märchenmerkmale im Märchen "Das Rumpelstilzchen"
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
76 KB
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Märchen, Märchenmerkmale
Festigung des Wissens über Märchenmerkmale
Festigung des Wissens über Märchenmerkmale
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
423 KB
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Gruselgeschichten Horrorgeschichten Wortspeicher
Die Schülerinnen und Schüler lernen, dass bestimmte Wörter eine gruselige Wirkung erzeugen und unterschiedliche Sinne ansprechen können. Darauf aufbauend können eigene gruselige Geschichten geschrieben werden.
Die Schülerinnen und Schüler lernen, dass bestimmte Wörter eine gruselige Wirkung erzeugen und unterschiedliche Sinne ansprechen können. Darauf aufbauend können eigene gruselige Geschichten geschrieben werden.
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
