Bei diesem Arbeitsblatt sollen die SuS den Bestandteile der Zelle ihre Eigenschaften zuordnen.
Dieses Arbeitsblatt eignet sich gut bei der Unterrichtsreihe Mikroskopieren.
Einführungsstunde. Von dieser Aufgabe ausgehend kann in das Thema: Körper und Fittness eingestiegen werden. Es soll die SuS dazu anregen ihren Körper unter sportlicher Belastung zu beobachten und ausgehend von den beobachteten Phänomenen selber Fragen zu
Untersuchung von Bodenproben bezüglich ihres pH-Wertes und Kalkgehaltes. Mit anschließender Zuordnung zu einer Pflanze, welche auf der Bodenprobe optimale Bedingungen vorfindet.