Unterrichtsmaterial: Liste
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Werken und Gestalten Kl. 4, Grundschule, Bayern
16 KB
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Handnähen, Applizieren
Arbeitsanleitung für die Vorstichnaht
Arbeitsanleitung für die Vorstichnaht
Werken und Gestalten Kl. 4, Grundschule, Bayern
15 KB
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Handnähen, Applizieren
Arbeitsplan zur Herstellung, Regeln zum Nähen
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Werken und Gestalten Kl. 4, Grundschule, Bayern
48 KB
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Handnähen, Applizieren
Feinzielplanung, Tafelanschrift, Unterrichtsverlauf
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Werken und Gestalten Kl. 6, Hauptschule, Bayern
28 KB
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Skizzen
Wdh. geom. Grundlagen und Begriffe
Wdh. geom. Grundlagen und Begriffe
Werken und Gestalten Kl. 4, Grundschule, Bayern
46 KB
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Handnähen, Applizieren
Feinzielplanung, Tafelbild, Unterrichtsverlauf
Feinzielplanung, Tafelbild, Unterrichtsverlauf
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Werken und Gestalten Kl. 3, Grundschule, Bayern
45 KB
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Arbeitstechniken/Arbeitsabläufe, Gestalten mit textilem Material - Drucken, Gestaltungselemente/Gestaltungsprinzipien
Feinzielplanung, Tafelanschrift, Unterrichtsverlauf
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Werken und Gestalten Kl. 3, Grundschule, Bayern
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Arbeitstechniken/Arbeitsabläufe, Gestalten mit Papier - Frottage, Gestaltungselemente/Gestaltungsprinzipien
Feinzielplanung, Tafelbild, Unterrichtsverlauf
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Werken und Gestalten Kl. 3, Grundschule, Bayern
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Reißen, Schneiden, Kleben, Falten
Papiersorten - Eigenschaften, Verwendung
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Werken und Gestalten Kl. 3, Grundschule, Bayern
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Reißen, Schneiden, Kleben, Falten
Arbeitsanleitung
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Werken und Gestalten Kl. 3, Grundschule, Bayern
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Reißen, Schneiden, Kleben, Falten
Feinzielplanung, Tafelbild, Unterrichtsverlauf
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Werken und Gestalten Kl. 5, Hauptschule, Bayern
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Gegenstandsbeschreibung
Makrameeanleitung
Makrameeanleitung
Werken und Gestalten Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Handnähen, Applizieren
Anleitung Überwendlingsstich
Anleitung Überwendlingsstich
Werken und Gestalten Kl. 2, Grundschule, Bayern
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Wickeln, Schleife binden, Kordel drehen, Flechten
Arbeitsanleitung zur Pomponherstellung
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Werken und Gestalten Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Arbeitstechniken/Arbeitsabläufe
Was ist Prickeln, wie funktioniert es?
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Werken und Gestalten Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Arbeitstechniken/Arbeitsabläufe, Gestaltungselemente/Gestaltungsprinzipien
Arbeistplan zur Herstellung
Arbeistplan zur Herstellung
Werken und Gestalten Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Handnähen, Applizieren
Arbeitsplan zur Herstellung des Duftherzes
Arbeitsplan zur Herstellung des Duftherzes
Werken und Gestalten Kl. 5, Hauptschule, Bayern
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Werkbeschreibung
Arbeitsplan zur Herstellung
Arbeitsplan zur Herstellung
Werken und Gestalten Kl. 3, Grundschule, Bayern
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Arbeitstechniken/Arbeitsabläufe, Gestaltungselemente/Gestaltungsprinzipien
Arbeitsplan, Technik-Frottage, Regeln zur Technik
Arbeitsplan, Technik-Frottage, Regeln zur Technik
Werken und Gestalten Kl. 3, Grundschule, Bayern
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Arbeitstechniken/Arbeitsabläufe, Gestaltungselemente/Gestaltungsprinzipien
Arbeitsplan, Arbeitsmittel, Merkregeln für die Technik
Arbeitsplan, Arbeitsmittel, Merkregeln für die Technik
Werken und Gestalten Kl. 3, Grundschule, Bayern
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Arbeitstechniken/Arbeitsabläufe, Gestaltungselemente/Gestaltungsprinzipien
Was ist Frottage? Wie funktioniert sie? Was muss man beachten?
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