Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,85 MB
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Methode: TPS - Arbeitszeit: 60 min
, Alltagsbezug, auditiver Einstieg, Der Trafikant, Franz Huchel, Innere und äußere Handlung, Reflexion am Ende der Stunde, Sprachliche Mittel, stichpunktartige Analyse, Tabelle
Die SuS analysieren die innere und äußere Handlung Franz Huchels bei seiner Ankunft in Wien und können abschließend eine erste Entwicklungstendenz erkennen
, Alltagsbezug, auditiver Einstieg, Der Trafikant, Franz Huchel, Innere und äußere Handlung, Reflexion am Ende der Stunde, Sprachliche Mittel, stichpunktartige Analyse, Tabelle
Die SuS analysieren die innere und äußere Handlung Franz Huchels bei seiner Ankunft in Wien und können abschließend eine erste Entwicklungstendenz erkennen
Pädagogik Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Hamburg
115 KB
115 KB
Arbeitszeit: 300 min
, Abitur, Entwicklung, Entwicklungstheorien, Erikson, Hurrelmann, Montessori-Pädagogik
Kinderheim und Jugend in der globalisierten Welt
, Abitur, Entwicklung, Entwicklungstheorien, Erikson, Hurrelmann, Montessori-Pädagogik
Kinderheim und Jugend in der globalisierten Welt
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
205 KB
205 KB
Methode: Mündliche Prüfung Nachkriegsliteratur (Lyrik) und Kommunikationstheorien (freier Vortrag) - Arbeitszeit: 20 min
, Lyrik, Nachkriegsliteratur, Rose Ausländer
Lyrik, Stehgreifaufgabe mit Erwartungshorizont
, Lyrik, Nachkriegsliteratur, Rose Ausländer
Lyrik, Stehgreifaufgabe mit Erwartungshorizont
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
17 KB
17 KB
Science and Technology, utopia/dystopia
The following extract is taken from the novel “The Circle” 2014 by Dave Eggers. It is set in the not-too-distant future. When Mae Holland is hired to work for the Circle, the world’s most powerful internet company, she feels she’s been given the oppo
The following extract is taken from the novel “The Circle” 2014 by Dave Eggers. It is set in the not-too-distant future. When Mae Holland is hired to work for the Circle, the world’s most powerful internet company, she feels she’s been given the oppo
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
18 KB
18 KB
utopia/dystopia
The following excerpt is taken from the beginning of the novel “Vox” by Christina Dalcher, 2018. It is set in a recognizable near future. The novel presents a scenario of women lacking a voice: in the United States they are subject to a hundred-word
The following excerpt is taken from the beginning of the novel “Vox” by Christina Dalcher, 2018. It is set in a recognizable near future. The novel presents a scenario of women lacking a voice: in the United States they are subject to a hundred-word
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Pädagogik Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
69 KB
69 KB
Bildungssystem
Tradition mit Krisenpotenzial: Soziale Reproduktion im System der deutschen Schule
Tradition mit Krisenpotenzial: Soziale Reproduktion im System der deutschen Schule
Pädagogik Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
130 KB
130 KB
Didaktik
Darstellung und kritische Diskussion der subjektorientierten Fachdidaktik nach E. Stiller
Darstellung und kritische Diskussion der subjektorientierten Fachdidaktik nach E. Stiller
Pädagogik Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
114 KB
114 KB
Humboldt
Bildungstheorie von W. v. Humboldt
Bildungstheorie von W. v. Humboldt
Geschichte / Sozialkunde Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Berlin
30 KB
30 KB
Methode: Abiturprüfung im Fach Politik bilingual
, Politik bilingual Abitur EU crisis
schriftliche Abiturprüfung mit einem Textauszug aus dem TIME Magazine von 2019/ EWH ist angehängt/ Analyse, Darstellung und Erörterung (materialgebunden)
, Politik bilingual Abitur EU crisis
schriftliche Abiturprüfung mit einem Textauszug aus dem TIME Magazine von 2019/ EWH ist angehängt/ Analyse, Darstellung und Erörterung (materialgebunden)
Evangelische Religionslehre Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
7,40 MB
7,40 MB
Abitur
Abiturprüfung Ev. Religion BaWü 2008 mit Lösung Thema Gott /Religionskritik
Abiturprüfung Ev. Religion BaWü 2008 mit Lösung Thema Gott /Religionskritik
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 10, Realschule, Hessen
11 KB
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Cool Hilfreich
bdkfjsdjfdskfdsjjf
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Erdkunde / Geografie Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,90 MB
2,90 MB
Arbeitszeit: 240 min
, Bekleidungsindustrie, Kambodscha
, Bekleidungsindustrie, Kambodscha
Kunsterziehung Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
19 KB
Arbeitszeit: 30 min
, 4. Fach, Aufgabenart II, Bildanalyse, Bildvergleich, Max Ernst, mündliche Abiturprüfung, René Magritte, Surrealismus
Der Prüfling analysiert vertiefend ein Gemälde von Max Ernst („Les Diamants conjugaux“) und vergleicht dieses anschließend mit einem Werk von R. Magritte („Les Grâces Naturelles“ )
, 4. Fach, Aufgabenart II, Bildanalyse, Bildvergleich, Max Ernst, mündliche Abiturprüfung, René Magritte, Surrealismus
Der Prüfling analysiert vertiefend ein Gemälde von Max Ernst („Les Diamants conjugaux“) und vergleicht dieses anschließend mit einem Werk von R. Magritte („Les Grâces Naturelles“ )
Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
124 KB
124 KB
Systemtheorie
Implementierung mit Irritation: Warum das Konzept der Selbstsozialisation einer Wiedereinführung bedarf
Implementierung mit Irritation: Warum das Konzept der Selbstsozialisation einer Wiedereinführung bedarf
Russisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
760 KB
760 KB
Sowjetunion
Die Entmenschlichung der Feinde bei Gor’kij
Die Entmenschlichung der Feinde bei Gor’kij
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Fachlehrer (m) für Sport ab September gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
37 KB
Arbeitszeit: 30 min
, American Dream, Brexit, Globalisierung, Großbritannien, mündliche Abiturprüfung, Utopia and Dystopia, Zeitungsartikel
Mündliche Nachprüfung eines LKs zum Thema Großbritannien. Themen des Prüfungsgesprächs: American Dream. Globalization, Utopia/Dystopia
, American Dream, Brexit, Globalisierung, Großbritannien, mündliche Abiturprüfung, Utopia and Dystopia, Zeitungsartikel
Mündliche Nachprüfung eines LKs zum Thema Großbritannien. Themen des Prüfungsgesprächs: American Dream. Globalization, Utopia/Dystopia
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 10, Hauptschule, Bayern
1,45 MB
1,45 MB
Methode: Praxisklasse
, Praxisklasse Abschlussprüfung Sachfach
, Praxisklasse Abschlussprüfung Sachfach
Evangelische Religionslehre Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
120 KB
120 KB
Mit Lösung!
Neigungsfach evangelische Religionslehre (Baden-Württemberg) – Abiturprüfung 2007 Thema: Wirklichkeit mit Lösung!
Neigungsfach evangelische Religionslehre (Baden-Württemberg) – Abiturprüfung 2007 Thema: Wirklichkeit mit Lösung!
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
162 KB
162 KB
Epochentypische Merkmale, Expressionismus, Lyrik
Motive aus künstlerischer, literarischer und nichtfiktionaler Sicht
Motive aus künstlerischer, literarischer und nichtfiktionaler Sicht
Russisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
335 KB
335 KB
Sowjetunion
Makarenkos Lehre vs. Bildungspolitik der Sowjetunion in den 1920er Jahren
Makarenkos Lehre vs. Bildungspolitik der Sowjetunion in den 1920er Jahren
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch