Arbeitszeit: 90 min , Inhaltsangabe, Jugendbuch 'Blueprint' von Ch. Kerner, Klassenarbeit Deutsch, Klonen Die SuS müssen in der Klassenarbeit eine Erörterung (egal ob Reißverschluss-Prinzip oder Sanduhr-Prinzip- ist ihnen freigestellt) und eine kurze Inhaltsangabe zu einem der Kapitel von Charlotte Kerners Roman "Blueprint" schreiben.
imparfait / passé composé, plus-que-parfait, temps du passé, 2. Fremdsprache, le portable à l´école Leçon 1, leçon 2 Atelier A : le vocabulaire, les temps du passé et une production de texte
Arbeitszeit: 90 min , Analysis, Klausur EF, point of view / perspective / narrative techniques, Short Story 1. Klausur EF Analyse einer Kurzgeschichte mit Schwerpunkt Erzählperspektive
Wirtschaft und Beruf Kl. 6, Hauptschule, Bayern
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Berufe an der Schule, Erwerbsarbeit und Nichterwerbsarbeit, Haushalt, Haushaltsformen, Statistik, Tätigkeiten im Haushalt Haushalte, Hausarbeit, Berufe
Methode: Lernzielkontrolle - Arbeitszeit: 45 min , Rechtschreibstrategien Rechtschreibgespräch JÜL es handelt sich hierbei um eine Lernzielkontrolle zu den Rechtschreibstrategien. Davor wurden die Rechtschreibstrategien (nach der Fresch-Methode) anhand von Rechtschreibphänomenen erarbeitet.
American Dream, Asian Americans, Immigration USA, "Two kinds" The excerpt is from the short story “The Paper Menagerie” by Ken Liu, a Chinese American author.
Arbeitszeit: 45 min , Blindenführung, Geschmackssinn, Schallwellen, tastsinn Abschlussarbeit der Unterrichtsreihe zu den fünf Sinnen, in welcher die durchlaufenden Stationen reflektiert werden
Arbeitszeit: 40 min , Grammatik, Satzschlusszeichen, Wortarten Gemischte Arbeit im ersten Quartal der zweiten Klasse zu denThemen Wortarten, Groß- und Kleinschreibung, Satzschlusszeichen, ordnen nach dem Alphabet
Arbeitszeit: 45 min , Die Wanze/ Lektüre für die 5. Klasse Die SuS bearbeiten einen Textabschnitt mit Textbelegen und müssen inhaltliche Fragen konkret beantworten. Bei der zweiten Aufgabe versetzen sich die SuS in eine Rolle (Krag) und schreiben aus dieser Position einen Brief.
Arbeitszeit: 45 min Personal Pronoun, Possessive Determiner, Brief, Leseverstehen, Personal pronouns, Possessive Determiner, Questions and short answers, Reading Comprehension, Text Production Reading comprehension, questions and short answers, pronouns, text production: Writing an email to a friend
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Entnazifizierung, Nationalsozialismus In dieser Klassenarbeit soll der Entnazifizierungsprozess der Alliierten nach 1945 von den SuS wiedergegeben und eine Karikatur auf ihre historische Triftigkeit hin bewertet werden.
Geschichte Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Arbeitszeit: 225 min , NS Wirtschaft Nationalsozialismus Die Klausur baut auf ein bereits hochgeladenes Dokument auf. Sie wurde um Textstellen erweitert und ist für 225 min. Schreibzeit geeignet. -> Mark Spoerer: Demontage eines Mythos? Zur Kontroverse über das nationalsozialistische "Wirtschaftswunder"