Arbeitszeit: 90 min , Digital Age, Digitale Medien, Digitalisierung, Facebook, Klausur EF, Listening Comprehension, Podcast, Sachtextanalyse, Social Media Die SuS entnehmen einem Zeitungsartikel die wichtigsten Informationen und fassen diese sinngemäß zusammen. Außerdem analysieren sie stilistische Mittel/Wortwahl. Die dritte Aufgabe bezieht sich auf AFB 3. Teil B: Listening comprehension/ podcast.
Arbeitszeit: 60 min , Märchenmerkmale, Wörtliche Rede, Zeitformen des Verbs Die SuS mussten die Gattungsmerkmale in einem fremden Märchen in Aufsatzform, die vorher geübt wurde, nachweisen. Zudem gibt es Aufgaben zu den Zeiten und zur wörtlichen Rede.
Geschichte Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Nationalsozialismus, Widerstand Nationalsozialismus Ziel der Analyse ist eine kritische Auseinandersetzung mit der Rezeption des Stauffenberg-Attentats
Immunabwehr In dieser Hausaufgabenüberprüfung vervollständigen die SuS ein Flussdiagramm über das Zusammenwirken verschiedener Zelltypen bei der Immunabwehr.
Methode: Test zum Online-Unterricht - Arbeitszeit: 20 min , Literatur und Sprache um 1900 Test Literatur und Sprache um 1900 - Selbstkontrolle des Gelernten im Distanzunterricht.
Arbeitszeit: 45 min Darstellungen von Zuordnungen, Graph einer Funktion, Grundmenge, Wertemenge, Zuordnung, direkte Proportionalität, Gerade, Geradengleichung, , Indirekte Proportionalität Proportionalität, direkt & indirekt, Einführung in die Funktion, Definitionsmenge
Arbeitszeit: 45 min Addieren in Q, Addieren von Brüchen, Anteile, Betrag, Bruchrechnen, Erweitern, Kürzen, Termwertberechnung Brüche und Bruchteile, Erweitern & Kürzen, rationale Zahlen, Termwertberechnung