Unterrichtsmaterial: Liste
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Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
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Arbeitszeit: 90 min
, Islam und Christentum - Wissenschaft
Quellenanalyse
, Islam und Christentum - Wissenschaft
Quellenanalyse
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
19 KB
Konjunktionen, Satzgefüge und Satzreihe, Satzglieder
Bestimmung von Satzgliedern, Konjunktionen, Unterscheidung Satzgefüge und Satzreihe
Bestimmung von Satzgliedern, Konjunktionen, Unterscheidung Satzgefüge und Satzreihe
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
208 KB
208 KB
Bericht 6.Klasse
Klassenarbeit, Bildergeschichte
Klassenarbeit, Bildergeschichte
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
99 KB
99 KB
Methode: Compréhension auditive; Médiation - Arbeitszeit: 45 min
phrases avec si, pronoms adverbiaux y et en, pronoms indéfinis chacun, quelques uns, tout etc.,
Originalreportage mit eigenem Aufgabenapparat; gemischte Grammatikübung zu den §§ 8, 10-15.1.2., médiation in Form einer mail
phrases avec si, pronoms adverbiaux y et en, pronoms indéfinis chacun, quelques uns, tout etc.,
Originalreportage mit eigenem Aufgabenapparat; gemischte Grammatikübung zu den §§ 8, 10-15.1.2., médiation in Form einer mail
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
19 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Benehmen, Erörterung, Leserbrief, Respekt, Stellungnahme zur Thematik des Textes
Grundlage: Sachtext (Zeitungsartikel)
, Benehmen, Erörterung, Leserbrief, Respekt, Stellungnahme zur Thematik des Textes
Grundlage: Sachtext (Zeitungsartikel)
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Englisch, Sport
Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
473 KB
473 KB
Arbeitszeit: 90 min
Ireland, systems of government, American Politics, Pollution of the Environment, Social Problems, newspaper article, atmosphere, , American Dream, Environment, gun control, Mexican boarder, Trump
The United States and environment , Questions on the text, compositin
Ireland, systems of government, American Politics, Pollution of the Environment, Social Problems, newspaper article, atmosphere, , American Dream, Environment, gun control, Mexican boarder, Trump
The United States and environment , Questions on the text, compositin
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
1,11 MB
1,11 MB
Arbeitszeit: 3 min
, Leserbrief, Materialgestütztes Schreiben
Materialgestütztes Schreiben - Leserbrief
, Leserbrief, Materialgestütztes Schreiben
Materialgestütztes Schreiben - Leserbrief
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
17 KB
Arbeitszeit: 50 min
, Lyrik
Die SuS sollen eine vorgegebene, fehlerhafte Analyse verbessern und Fehlendes ergänzen (Typ 5)
, Lyrik
Die SuS sollen eine vorgegebene, fehlerhafte Analyse verbessern und Fehlendes ergänzen (Typ 5)
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
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American Dream, hope, doubt and interest, Klausur
Our rainbow underclass
Our rainbow underclass
Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
67 KB
67 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Chemische Symbolsprache, Redoxreaktion, Schalenmodell
Klassenarbeit im 1 HJ der E-Phase
, Chemische Symbolsprache, Redoxreaktion, Schalenmodell
Klassenarbeit im 1 HJ der E-Phase
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Evangelische Religion an katholischer Privatschule
Kolleg St. Blasien 79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Klassenarbeit zu Green Line 1, Unit 3 mit selbst entworfenen Aufgaben u. einer freien Schreibaufgabe
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
305 KB
305 KB
Methode: Übungen zu Unit 3 und freie Schreibaufgabe - Arbeitszeit: 45 min
, green line 1, S-Genitive, Simple Present, Time
Simple Present, Leseverstehen, genitive 's, time, a typical day
, green line 1, S-Genitive, Simple Present, Time
Simple Present, Leseverstehen, genitive 's, time, a typical day
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
44 KB
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EF, getting involved, Klassenarbeit, mediation
Ethik / Philosophie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
72 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, Epikur, Glück
Klassenarbeit Klasse 7 nach einer Unterrichtseinheit zu Glück und Epikur, wobei auch Aristoteles vergleichend behandelt wurde.
, Epikur, Glück
Klassenarbeit Klasse 7 nach einer Unterrichtseinheit zu Glück und Epikur, wobei auch Aristoteles vergleichend behandelt wurde.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
91 KB
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Methode: Aktiv und Passiv in Gruselgeschichten - Arbeitszeit: 45 min
, Aktiv / Passiv, Gruselgeschichten, Halloween, Spannung erzeugen
Verbindung des Themas Gruselgeschichten (Spannungsaufbau durch Sprache) mit der Bildung von Aktiv- und Passivsätzen
, Aktiv / Passiv, Gruselgeschichten, Halloween, Spannung erzeugen
Verbindung des Themas Gruselgeschichten (Spannungsaufbau durch Sprache) mit der Bildung von Aktiv- und Passivsätzen
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
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Methode: Aus Balladen eine Reportage schreiben - Arbeitszeit: 45 min
, Ballade, Klassenarbeit, Reportage
Auf Grundlage der Ballade "Der Mörder ist immer der Gärtner" (Reinhard Mey) verfassen die Schüler eine Reportage
, Ballade, Klassenarbeit, Reportage
Auf Grundlage der Ballade "Der Mörder ist immer der Gärtner" (Reinhard Mey) verfassen die Schüler eine Reportage
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Thüringen
59 KB
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Mensch-Umwelt-Beziehung
Anthropogene Eingriffe in die Natur; Differenzierung Natur- und Kulturlandschaft, Waltrückgang, Schutz von Naturlandschaften
Anthropogene Eingriffe in die Natur; Differenzierung Natur- und Kulturlandschaft, Waltrückgang, Schutz von Naturlandschaften
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Thüringen
43 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, Wettererscheinungen
Aufbau der Atmosphäre, Erwärmung der EO, Lokale Windsysteme, Zyklone
, Wettererscheinungen
Aufbau der Atmosphäre, Erwärmung der EO, Lokale Windsysteme, Zyklone
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
27 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Gewaltenteilung, Rechtsstaat und Abschiebung Krimineller
Grundsätze des Rechtsstaats sind in Gefahr, wenn nach Ansicht konservativer Politiker anstelle des Rechts nach dem Rechtsempfinden geurteilt werden solle; somit auch für die Bürger ein schlechtes Vorbild - behauptet die Autorin
, Gewaltenteilung, Rechtsstaat und Abschiebung Krimineller
Grundsätze des Rechtsstaats sind in Gefahr, wenn nach Ansicht konservativer Politiker anstelle des Rechts nach dem Rechtsempfinden geurteilt werden solle; somit auch für die Bürger ein schlechtes Vorbild - behauptet die Autorin
Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
28 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Konjunktur, Wirtschaftspolitik
Trotz unklarer gegenwärtiger Konjunkturphase sollten präventive wipol. Maßnahmen der Konsumsteuerung ergriffen werden, um nicht in alte Handlungsmuster wie Stellenabbau im Abschwung zurückzufallen - behauptet der Autor des Kommentars.
, Konjunktur, Wirtschaftspolitik
Trotz unklarer gegenwärtiger Konjunkturphase sollten präventive wipol. Maßnahmen der Konsumsteuerung ergriffen werden, um nicht in alte Handlungsmuster wie Stellenabbau im Abschwung zurückzufallen - behauptet der Autor des Kommentars.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
62 KB
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crossing borders, gap year, going abroad, Listening, Sachtextanalyse, speech, student exchange, studying abroad, Working abroad
Klausurteil A: Listening (https://www.youtube.com/watch?v=7PZcRRosaTI Tiffany Ferg - Why You Should Consider a Gap Year) Klausurteil B: Sachtextanalyse (Michelle Obama's speech about the importance of student exchanges), Comment
Klausurteil A: Listening (https://www.youtube.com/watch?v=7PZcRRosaTI Tiffany Ferg - Why You Should Consider a Gap Year) Klausurteil B: Sachtextanalyse (Michelle Obama's speech about the importance of student exchanges), Comment
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
