Unterrichtsmaterial: Liste
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Mathematik Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
34 KB
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Gleichungen
A und B
A und B
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
42 KB
42 KB
Arbeitszeit: 60 min
Nation, Nationalstaaten, Feudalismus, Investiturstreit
Nation - Mythos - Investiturstreit - politische Ordnungsformen
Nation, Nationalstaaten, Feudalismus, Investiturstreit
Nation - Mythos - Investiturstreit - politische Ordnungsformen
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
46 KB
46 KB
Preussische Reformen, Rheinbund, Wiener Kongress
Rheinbund - Preussische Reformen - Wiener Kongress
Rheinbund - Preussische Reformen - Wiener Kongress
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
259 KB
259 KB
Arbeitszeit: 60 min
Sachtext, informierendes Schreiben
Auswertung verschiedener Materialien, inkl. einer Grafik; Herausfiltern wichtiger Informationen; Schreiben eines sachlichen Artikels mithilfe von Fragen, die die Gliederung vorgeben; Länge vorgeschrieben
Sachtext, informierendes Schreiben
Auswertung verschiedener Materialien, inkl. einer Grafik; Herausfiltern wichtiger Informationen; Schreiben eines sachlichen Artikels mithilfe von Fragen, die die Gliederung vorgeben; Länge vorgeschrieben
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
52 KB
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Methode: Vorgangsbeschreibung Grammatik Aktiv und Passiv - Arbeitszeit: 45 min
, Grammatik Aktiv Passiv
Rezept Glückskekse Vorgangsbeschreibung plus Aktiv Passiv
, Grammatik Aktiv Passiv
Rezept Glückskekse Vorgangsbeschreibung plus Aktiv Passiv
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Englisch, Sport
Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
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Ulla Hahn Mit Haut und Haar Gedichtanalyse
Gedichtanalyse verfassen als Klausur zu Ulla Hahns Gedicht "Mit Haut und Haar"
Gedichtanalyse verfassen als Klausur zu Ulla Hahns Gedicht "Mit Haut und Haar"
Deutsch Kl. B1, Berufliche Schulen, Bayern
64 KB
64 KB
Arbeitszeit: 30 min
, Berichtsheft
, Berichtsheft
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
29 KB
Arbeitszeit: 45 min
indicatif - subjonctif, conditionnel I, si ou quand?, vrai - faux ?, lettre de candidature
Unterscheidung Indicatif - Subjonctif; si/ quand, phrase conditionnelle; lettre de motivation, sujet de la compréhension de texte: le tutorat
indicatif - subjonctif, conditionnel I, si ou quand?, vrai - faux ?, lettre de candidature
Unterscheidung Indicatif - Subjonctif; si/ quand, phrase conditionnelle; lettre de motivation, sujet de la compréhension de texte: le tutorat
Deutsch Kl. 6, Realschule, Sachsen-Anhalt
45 KB
45 KB
Arbeitszeit: 30 min
, Bericht W-Fragen
Die Schüler nennen die W-Fragen, die bei einem Bericht beantwortet werden müssen. Auf der Grundlage eines Zeitungsberichtes beantworten die Schüler diese W-Fragen
, Bericht W-Fragen
Die Schüler nennen die W-Fragen, die bei einem Bericht beantwortet werden müssen. Auf der Grundlage eines Zeitungsberichtes beantworten die Schüler diese W-Fragen
Sport Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
59 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, Spiele entwickeln und verändern
, Spiele entwickeln und verändern
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Evangelische Religion an katholischer Privatschule
Kolleg St. Blasien 79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Deutsch Kl. 10, Hauptschule, Bayern
24 KB
24 KB
Arbeitszeit: 70 min
Aktiv / Passiv, Satzgefüge, Rechtschreibstrategien, Literarische Texte, Zeichensetzung
Aktiv, Passiv, direkte indirekte Rede, Rechtschreibstrategien, Zeichensetzung, Inhaltsangabe
Aktiv / Passiv, Satzgefüge, Rechtschreibstrategien, Literarische Texte, Zeichensetzung
Aktiv, Passiv, direkte indirekte Rede, Rechtschreibstrategien, Zeichensetzung, Inhaltsangabe
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
13 KB
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Roman, Textanalyse
Analysieren Sie den Textauszug S. 142-144 aus dem Roman „Ich und Kaminski“ von Daniel Kehlmann und erläutern Sie die Kommunikationssituation!
Analysieren Sie den Textauszug S. 142-144 aus dem Roman „Ich und Kaminski“ von Daniel Kehlmann und erläutern Sie die Kommunikationssituation!
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
125 KB
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Methode: Karikaturanalyse
, 1848/49 Revolution, die "deutsche Frage" im 19. Jahrhundert
Die Ablehnung der Kaiserkrone durch Friedrich Wilhelm IV, dargestellt durch Feridnand Schröders Karikatur "Wat heulst'n kleener Hampelmann?"
, 1848/49 Revolution, die "deutsche Frage" im 19. Jahrhundert
Die Ablehnung der Kaiserkrone durch Friedrich Wilhelm IV, dargestellt durch Feridnand Schröders Karikatur "Wat heulst'n kleener Hampelmann?"
Pädagogik Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
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Arbeitszeit: 180 min
, BDM, Erziehung im Nationalsozialismus, Erziehung im NS, Zeitzeugenbericht
Eine Zeitzeugin berichtet von ihren Erfahrungen im BDM. Wurde als Klausur im LK der Q2 (12. Klasse) genutzt.
, BDM, Erziehung im Nationalsozialismus, Erziehung im NS, Zeitzeugenbericht
Eine Zeitzeugin berichtet von ihren Erfahrungen im BDM. Wurde als Klausur im LK der Q2 (12. Klasse) genutzt.
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
154 KB
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Addieren von Brüchen, Bruchrechnen, Bruchzahlen, Dezimalbruch, Dezimalbruch endlicher, Dezimalbruch periodischer, Dezimalbruch unendlicher, Gemischte Zahlen,
normierte SA zum Thema Bruchrechnung. Addieren, Subtrahieren, Multiplizieren von Brüchen, Bruch in Dezimalzahl umwandeln, auch periodische Dezimalzahlen, Runden von Dezimalzahlen
normierte SA zum Thema Bruchrechnung. Addieren, Subtrahieren, Multiplizieren von Brüchen, Bruch in Dezimalzahl umwandeln, auch periodische Dezimalzahlen, Runden von Dezimalzahlen
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
634 KB
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Arbeitszeit: 90 min
, Alkoholdehydrogenase, Enzymhemmung Su, Substratkonzentration
1.Möglichkeiten der Regulation der Alkoholhydrogenase bei einer Glycolvergiftung 2. Enzymaktivität von Waschmitteln in Abhängigkeit von Temperaturen
, Alkoholdehydrogenase, Enzymhemmung Su, Substratkonzentration
1.Möglichkeiten der Regulation der Alkoholhydrogenase bei einer Glycolvergiftung 2. Enzymaktivität von Waschmitteln in Abhängigkeit von Temperaturen
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
630 KB
630 KB
Endosymbiontentheorie, Kompartimentierung, Zellbestandteile
Zellbestandteile und Endosymbiontentheorie
Zellbestandteile und Endosymbiontentheorie
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
227 KB
227 KB
Sozialistengesetz Bismarck Karikatur
Kritik an Bismarcks Haltung zu der aufstrebenden Sozialdemokratie und seinen Bestrebungen, diese zu unterdrücken
Kritik an Bismarcks Haltung zu der aufstrebenden Sozialdemokratie und seinen Bestrebungen, diese zu unterdrücken
Pädagogik Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
194 KB
194 KB
Erziehungsstile Lewin
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
