Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 10, Hauptschule, Bayern
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Rechtschreibstrategien, Literarische Texte, Zeichensetzung, Aktiv / Passiv
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
23 KB
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Bedeutende Reden
Der Auszug aus der Rede Jesse Jacksons - Bound by a common thread- wird im Kontext American Dream gesehen. Die SchülerInnen bearbeiten die Aufgaben comprehension, analysis und comment.
Der Auszug aus der Rede Jesse Jacksons - Bound by a common thread- wird im Kontext American Dream gesehen. Die SchülerInnen bearbeiten die Aufgaben comprehension, analysis und comment.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
22 KB
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Arts
Die Klausur beschließt eine Unterrichtsreihe zum Thema "Song - How do songs influence me and others". Die SchülerInnen haben das Analyseschema WAPTEEL kennengelernt, listening geübt. Sie müssen in dieser Klausur comprehension, analysis, comment anwenden.
Die Klausur beschließt eine Unterrichtsreihe zum Thema "Song - How do songs influence me and others". Die SchülerInnen haben das Analyseschema WAPTEEL kennengelernt, listening geübt. Sie müssen in dieser Klausur comprehension, analysis, comment anwenden.
Ethik / Philosophie Kl. 6, Hauptschule, Bayern
62 KB
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Mit anderen auskommen, Wir und die Erwachsenen, Interessenskonflikte
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
73 KB
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Sachaufgaben, Sachaufgaben (Anwendung der vier Grundrechenarten, Größen)
reine Sachaufgaben-Probe/ Piratentricks nach Verlag an der Ruhr
reine Sachaufgaben-Probe/ Piratentricks nach Verlag an der Ruhr
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Englisch, Sport
Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
33 KB
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Verschlusslaute, Groß-/Kleinschreibung, eu /äu
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
56 KB
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Halbschriftliches Rechnen, Zahlen bis 1000, Zahlenraum bis 1000 erweitern
Orientierung im Zahlenraum bis 1000; Halbschriftliches Addieren und Subtrahieren
Orientierung im Zahlenraum bis 1000; Halbschriftliches Addieren und Subtrahieren
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
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Die Segestaner leisten dem respekt- und gottlosen Kunsträuber Verres Widerstand, als dieser von ihnen die Herausgabe der Dianastatue verlangt.
Heimat- und Sachunterricht Kl. 4, Grundschule, Bayern
63 KB
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Gemeinde
Aufbau einer Gemeinde, Aufgaben, Ämter
Aufbau einer Gemeinde, Aufgaben, Ämter
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
76 KB
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k / ck, be-, ge-, ver-, vor-
Wörter mit k-ck, kurzer/langer Vokal, Vorsilben vor/ver, Regeln, Text zur Fehlerkorrektur
Wörter mit k-ck, kurzer/langer Vokal, Vorsilben vor/ver, Regeln, Text zur Fehlerkorrektur
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Evangelische Religion an katholischer Privatschule
Kolleg St. Blasien 79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Literaturanalyse
Klausur LK: Shakespeare - Much Ado about Nothing
Klausur LK: Shakespeare - Much Ado about Nothing
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
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Lyrik, Interpretation, Textanalyse, Aufbau einer Textanalyse
Lyrik - Gedichtinterpretation Ulla Hahn Nie mehr
Lyrik - Gedichtinterpretation Ulla Hahn Nie mehr
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
267 KB
267 KB
Lebensraum Wald
1. Probe zum Thema Wald, 3.Klasse. Themen: - Laub-und Nadelbäume - Pilze
1. Probe zum Thema Wald, 3.Klasse. Themen: - Laub-und Nadelbäume - Pilze
Natur und Technik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
44 KB
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Wärme – Auswirkungen und Anwendungen
Schulaufgabe im Fach PCB zu den Themen "Die Sonne und mein Körper/Wärme und Temperaturen" (Hauptschule/Klassenstufe 5)
Schulaufgabe im Fach PCB zu den Themen "Die Sonne und mein Körper/Wärme und Temperaturen" (Hauptschule/Klassenstufe 5)
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
322 KB
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will future, present perfect progressive, present perfect progressive with for / since, present perfect simple, Simple Past, Simple Present, British history,
Nachschrift Green Line 3, Unit 1 - 2 Skills 1) Reading comprehension 2) Mixed bag (grammar + vocab.) 3) Passive voice 4) Text production
Nachschrift Green Line 3, Unit 1 - 2 Skills 1) Reading comprehension 2) Mixed bag (grammar + vocab.) 3) Passive voice 4) Text production
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Rheinland-Pfalz
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Klassenarbeit zu Geometrie, Sachrechnen und schriftlicher Multiplikation, Gruppe A
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Rheinland-Pfalz
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Klassenarbeit zu verschiedenen Themen: Schriftliche Multiplikation, Sachrechnen, Geometrie
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Roman, Montagetechnik
Untersuchung der Frauenfiguren Emilia und Kay in Koeppens Roman und Vergleich mit Frauen der Neuen Sachlichkeit
Untersuchung der Frauenfiguren Emilia und Kay in Koeppens Roman und Vergleich mit Frauen der Neuen Sachlichkeit
Mathematik Kl. 7, Hauptschule, Bayern
378 KB
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Wiederholung 6. Klasse, Dezimalbrüche, Sachaufgaben
1. Probearbeit Klasse 7 Dezimalzahlen
1. Probearbeit Klasse 7 Dezimalzahlen
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
93 KB
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Wortarten
Probearbeit im Fach Deutsch - Schwerpunkt: Diktat, Rechtschreibstrategien und Nominalisierung
Probearbeit im Fach Deutsch - Schwerpunkt: Diktat, Rechtschreibstrategien und Nominalisierung
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
