Aktiv und Passiv, Argumentieren, Indirekte Rede, Konjunktiv I, Rechtschreibstrategien, Satzglieder, Sprachbetrachtung, Textarbeit, Wortarten, Zeichensetzung
Deutsch Leistungskurs, Faust, Goethe Die Schülerinnen sollen die Wette zwischen Faust und Mephisto analysieren und die Beweggründe herausarbeiten. Die sprachliche Gestaltung soll ebenfalls untersucht werden.
Arbeitszeit: 90 min , GK Mathe, Klausur, Lineare Algebra, Nachschreiben, Skalarprodukt, Vektoren Vektoren, Skalarprodukt und ähnliches, Nachschreibeklausur, erste Klausur zu diesem Thema
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methode: Interpretation einer Bildquelle - Arbeitszeit: 90 min , Azteken, Aztekenreich, Entdecker, Entdeckung Amerikas, Eroberung Amerikas, Hernan Cortes, Montessori Entwicklungsmaterial Interpretation eines Kupferstiches von de Bry, auf dem der erste Kontakt zwischen Hernan Cortes und den Azteken abgebildet ist. Dekonstruktion und kritische Würdigung der europäischen Stichtweise.