Methode: summary writing, analysis of literary devices - Arbeitszeit: 90 min , Just along for the ride, literary terms, Outline, rhetorical devices, Short Story, Short Story Analysis, stylistic devices, Summary writing short story "just along for the ride": outline and analysis of literary devices (narrative situation, the setting, the atmosphere, the turning point, the climax, literary devices, the characters and their relationship)
Methode: text analysis, characerization, creative wiring, summary writing , Characterisation, Characterization, diary entry, Outline, Summary writing, Text analysis The exam provides an excerpt from a fictional text. The tasks are: outline the text, analyse the text, characterize the main character, write a diary entry
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Erster Kreuzzug, Klausur EF, Kreuzzug Klausur zum Kreuzzugsaufruf durch Papst Urban II. in Clermont nach Fulcher von Chartres. Die Rede des Papstes wird später hinsichtlich des bellum iustum nach Augustinus untersucht.
Operanten Konditionierung. Fallbeispiel Das Fallbeispiel muss mithilfe der operanten Konditionierung analysiert werden. Erwartungshorizont ist auch dabei.
Arbeitszeit: 90 min , barrio, comprensión auditiva, horario escolar, rutas uno (nueva edición) orientiert an Rutas Uno (nueva edición): una mirada hacía España/ Gijón y sus barrios/ el horario escolar/ comprensión auditiva/ comprensión de lectuta, gramática/ producción de texto: describir el barrio
Arbeitszeit: 70 min , comprensión de lectura, Mediación, Produccion de texto, Ser y estar mediación, comprensión de lectura, ser y estar, muy mucho, presentar el colegio
Naturwissenschaften Kl. 5, Grundschule, Berlin
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Arbeitszeit: 60 min , Gesellschaftswissenschaften, Landwirtschaft, Tierhaltung, Wetter, Klima Gesellschaftswissenschaften, Landwirtschaft, Tierhaltung, Wetter, Klima
Arbeitszeit: 90 min , Hühnerhaltung, Konventionelle Landwirtschaft, Landwirtschaft, Strukturwandel Klassenarbeit, die als Hauptaufgabe die Analyse der wesentlichen Kennzeichen der Veränderungen in der Landwirtschaft (Spezialisierung, Konzentration, Intensivierung) zum Thema hat.
Methode: Klassenarbeit Nr.4: Kreise, Winkel und Symmetrie - Arbeitszeit: 45 min , Grundrechenarten, Klassenarbeit Mathematik, Kreise und Radius, Symmetrie, Winkel Die Arbeit ist in zwei Teile aufgeteilt. Teil 1 behandelt die Grundrechenarten. Der zweite Teil behandelt die Themen Winkel zeichnen und messen, Kreise zeichnen, Radius berechnen und Symmetrien einzeichnen.