Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
146 KB
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Brief, Halloween, going to future
Unit 1 und Focus 1
Unit 1 und Focus 1
Latein Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
92 KB
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Campus B, Kapitel 1-5
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
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Novelle
Klassenarbeit zu Theodor Storms Novelle "Der Schimmelreiter", gestellt in Klasse 8 an einem Gymnasium. Das Dokument beinhaltet einen Textauszug sowie zwei Aufgaben (Kontexteinordnung und situationsgebundene Charakterisierung).
Klassenarbeit zu Theodor Storms Novelle "Der Schimmelreiter", gestellt in Klasse 8 an einem Gymnasium. Das Dokument beinhaltet einen Textauszug sowie zwei Aufgaben (Kontexteinordnung und situationsgebundene Charakterisierung).
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,33 MB
1,33 MB
Simple Past (Besonderheiten bei der Schreibweise, unregelmäßige Verben, bejahte/verneinte Aussagen, Wegbeschreibung, mustn't/needn't
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
33 KB
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Analyse von Sachtexten, Erörterung anhand eines Sachtextes, Rhetorik
Klausur in der 12. Klasse. Das eine Thema ist eine klassische Sachtextanalyse, das andere eine Erarbeitung eines Sachtextes mit anschließendem Kommentar. Themen: Feminismusdebatte / Gute Literatur.
Klausur in der 12. Klasse. Das eine Thema ist eine klassische Sachtextanalyse, das andere eine Erarbeitung eines Sachtextes mit anschließendem Kommentar. Themen: Feminismusdebatte / Gute Literatur.
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Englisch, Sport
Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
45 KB
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Gesellschaftsroman, Erzähltechnik
Theodor Fontane: Effi Briest - Analyse eines literarischen Textes mit weiterführendem, produktionsorientiertem Arbeitsauftrag
Theodor Fontane: Effi Briest - Analyse eines literarischen Textes mit weiterführendem, produktionsorientiertem Arbeitsauftrag
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
45 KB
45 KB
Textanalyse, Erzähltechnik, Impressionismus
Arthur Schnitzler: Traumnovelle - Analyse eines literarischen Textes mit weiterführendem Schreibauftrag
Arthur Schnitzler: Traumnovelle - Analyse eines literarischen Textes mit weiterführendem Schreibauftrag
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
73 KB
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Werbung
Probearbeit zum Thema "Werbung"
Probearbeit zum Thema "Werbung"
Evangelische Religionslehre Kl. 8, Hauptschule, Bayern
30 KB
30 KB
Probearbeit zum Thema "Werte", "Nächstenliebe" und "Diakonie"
Englisch Kl. 5, Realschule, Bayern
195 KB
195 KB
Unbestimmter Artikel, Kurzantworten, Fragen mit Fragewörtern, Uhrzeit, Sich vorstellen
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Evangelische Religion an katholischer Privatschule
Kolleg St. Blasien 79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
133 KB
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L'article contracté, L'article défini, L'article indéfini, être, question avec pourquoi, comment
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
57 KB
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Lyrik
Klassenarbeit Aufgabentyp6 erste Ansätze einer Analyse des Gedichts "Drei Finken" von Wolf Harranth und produktionsorientierte 2. Aufgabe
Klassenarbeit Aufgabentyp6 erste Ansätze einer Analyse des Gedichts "Drei Finken" von Wolf Harranth und produktionsorientierte 2. Aufgabe
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
45 KB
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Erzähltechnik, Informationsauswertung, Erzählperspektive, Inhaltliche Texterfassung
Thema der Arbeit: Formen des Erzählens. Märchen und Lügengeschichten verstehen und verfassen. Eine Nacherzählung soll auf der Basis eines Stichwortzettels verfasst werden. Ein passender Anfang und ein passendes Ende sollen geschrieben werden.
Thema der Arbeit: Formen des Erzählens. Märchen und Lügengeschichten verstehen und verfassen. Eine Nacherzählung soll auf der Basis eines Stichwortzettels verfasst werden. Ein passender Anfang und ein passendes Ende sollen geschrieben werden.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
615 KB
615 KB
Inhaltliche Texterfassung, Erzählperspektive, Informationsauswertung, Erzähltechnik
Thema der Arbeit: Formen des Erzählens. Märchen und Lügengeschichten verstehen und verfassen. Ein Märchen soll nacherzählt und ein passender Schluss verfasst werden.
Thema der Arbeit: Formen des Erzählens. Märchen und Lügengeschichten verstehen und verfassen. Ein Märchen soll nacherzählt und ein passender Schluss verfasst werden.
Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
23 KB
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ACI, Participium coniunctum, Gerundivum, Gerundium, Konjunktiv im Hauptsatz: Prohibitiv, Hortativ, Jussiv, Optativ, 2. Fremdsprache
Prima III, L2, bis K.50; Gerundivum, Gerundium, Konj. im HS, satzwertige Konstruktionen; Thema: Christentum
Prima III, L2, bis K.50; Gerundivum, Gerundium, Konj. im HS, satzwertige Konstruktionen; Thema: Christentum
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
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Texterschließung
Interpretation einer Kurzgeschichte zum Thema Beziehungen am Bespiel der Kurzgeschichte "Fünfzehn" von Reiner Kunze
Interpretation einer Kurzgeschichte zum Thema Beziehungen am Bespiel der Kurzgeschichte "Fünfzehn" von Reiner Kunze
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
127 KB
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Personal Pronoun, Possessive Determiner, Possessive Pronoun, this - that - these - those, can, can't, must, must - mustn't - needn't, alphabet
SA bezieht sich auf "Let's start" von Green Line New 1 für Bayern
SA bezieht sich auf "Let's start" von Green Line New 1 für Bayern
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
390 KB
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Bevölkerungspyramide, Bevölkerungswachstum, Demographischer Übergang, Migration, Push-Pull-Faktoren, Entwicklungsprobleme, Entwicklungsprobleme Dritte Welt,
60 BE, v.a. Anwendungs- und Transferfragen
60 BE, v.a. Anwendungs- und Transferfragen
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
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Epikur
Klausur: Antike Glücksphilosophie, Darstellung von Epikurs Ansatz, Stellungnahme
Klausur: Antike Glücksphilosophie, Darstellung von Epikurs Ansatz, Stellungnahme
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
377 KB
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traduction, verbes en -er, pluriel, prépositions
Découvertes 1, Lektion 1 und 2
Découvertes 1, Lektion 1 und 2
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
