Unterrichtsmaterial: Liste
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Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hamburg
0,96 MB
0,96 MB
Arbeitszeit: 90 min
, Klassenarbeit, Potenzenen, Prozent, Symmetrie
, Klassenarbeit, Potenzenen, Prozent, Symmetrie
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
235 KB
235 KB
Methode: Globalisierung, Text und Bild, Mediationstext Jung und Unfair
, Globalisierung, Text und Bild
Brick and Mortar, Globalisierung, Text und Bild, Mediationstext Jung und Unfair
, Globalisierung, Text und Bild
Brick and Mortar, Globalisierung, Text und Bild, Mediationstext Jung und Unfair
Physik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
28 KB
Kernfusion, Altersbestimmung mit Hilfe radioaktiver Nuklide, Strahlenschutz, Kernspaltung
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
203 KB
203 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Balladen
, Balladen
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,93 MB
1,93 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Balladen
, Balladen
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Englisch, Sport
Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,80 MB
2,80 MB
Methode: advance organizer; reading journal
, Gulliver's Travels, Reading Journal
Möglichkeit eines Lesetagebuchs zu Gulliver's Travels
, Gulliver's Travels, Reading Journal
Möglichkeit eines Lesetagebuchs zu Gulliver's Travels
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,09 MB
4,09 MB
1.KA 2.Lernjahr Englisch access 2 G9
1.KA 2.Lernjahr Englisch access 2 G9
1.KA 2.Lernjahr Englisch access 2 G9
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
274 KB
274 KB
Klasse 11, Konditionierung, Pädsgogikklausur
Klassische und Operante Konditionierung Sachtextanalyse
Klassische und Operante Konditionierung Sachtextanalyse
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
270 KB
270 KB
Klassenarbeit Deutsch, Vorgangsbeschreibung
Erdkunde / Geografie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
162 KB
162 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Bevölkerung, Bevölkerungsdiagramm, Demographischer Übergang, Klimawandel
, Bevölkerung, Bevölkerungsdiagramm, Demographischer Übergang, Klimawandel
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Evangelische Religion an katholischer Privatschule
Kolleg St. Blasien 79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Erdkunde / Geografie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
272 KB
272 KB
Arbeitszeit: 75 min
, Hochdruckgebiete, Tiefdruckgebiete, Hurrikan, Klima, Klimadiagramm, Klimazonen, Passatkreislauf, Passatzirkulation
, Hochdruckgebiete, Tiefdruckgebiete, Hurrikan, Klima, Klimadiagramm, Klimazonen, Passatkreislauf, Passatzirkulation
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
471 KB
471 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Gradnetz, Gradnetz der Erde, Kontinente und Ozeane, Maßstab, Maßstabrechnen, Maßstäbe, Höhenlinien, Profil, Sonnenfinsternis, Mondfinsternis, Tag und Nacht
, Gradnetz, Gradnetz der Erde, Kontinente und Ozeane, Maßstab, Maßstabrechnen, Maßstäbe, Höhenlinien, Profil, Sonnenfinsternis, Mondfinsternis, Tag und Nacht
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
14 KB
AI, Android, literary text, Science and Technology
Die Klausur ein Auszug aus dem Roman Mila 2.0 von Debra Briza. In dem Auszug erfährt die 16 jährige Mila, das sie eigentlich kein normales Mädchen ist, sondern ein Android.
Die Klausur ein Auszug aus dem Roman Mila 2.0 von Debra Briza. In dem Auszug erfährt die 16 jährige Mila, das sie eigentlich kein normales Mädchen ist, sondern ein Android.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
146 KB
146 KB
Methode: Klassenarbeit Ballade "Belsazar"
, analyse, Ballade, Belsazar, Personifikation
"Belsazar" wird anhand von Fragen schrittweise analysiert, am Schluss muss das Stilmittel "Personifikation" erläutert werden
, analyse, Ballade, Belsazar, Personifikation
"Belsazar" wird anhand von Fragen schrittweise analysiert, am Schluss muss das Stilmittel "Personifikation" erläutert werden
Chemie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
138 KB
138 KB
konduktometrische Titration, Protonentransfer, Säure - Base - Titration, Säuren und Laugen
Säure-Base-Konzept nach Brönstedt und quantitative Aspekte der Säure-Base-Chemie
Säure-Base-Konzept nach Brönstedt und quantitative Aspekte der Säure-Base-Chemie
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,27 MB
1,27 MB
Methode: Klausur - Arbeitszeit: 90 min
, Bewertung, Braunkohle, Energie, Garzweiler
Es war die erste Klausur zum Thema Energie in der Ef.
, Bewertung, Braunkohle, Energie, Garzweiler
Es war die erste Klausur zum Thema Energie in der Ef.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
115 KB
115 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Werbung Rhetorik Werberhetorik Influencer
Klassenarbeit zur Werberhetorik, die im ersten Teil eine Analyse eines Werbeposts der Influencerin Sarina erfordert und im zweiten Teil textgebundene Fragen formuliert.
, Werbung Rhetorik Werberhetorik Influencer
Klassenarbeit zur Werberhetorik, die im ersten Teil eine Analyse eines Werbeposts der Influencerin Sarina erfordert und im zweiten Teil textgebundene Fragen formuliert.
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
332 KB
332 KB
Erikson Fallbeispiel
Die SuS sollen anhand eines Fallbeispiels die Theorien Freuds und Eriksons anwenden und eine Analyse schreiben. Im dritten Aufgabenteil sollen dann Handlungsoptionen entwickelt werden.
Die SuS sollen anhand eines Fallbeispiels die Theorien Freuds und Eriksons anwenden und eine Analyse schreiben. Im dritten Aufgabenteil sollen dann Handlungsoptionen entwickelt werden.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hamburg
1,12 MB
1,12 MB
making a difference
- alle Kompetenzbereiche für MSA
- alle Kompetenzbereiche für MSA
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hamburg
37 KB
37 KB
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
