Unterrichtsmaterial: Liste
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Mathematik Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
168 KB
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Kanten, Körper, Symmetrie, Würfelnetze
Die SuS schreiben eine Klassenarbeit zum Thema "Körper".
Die SuS schreiben eine Klassenarbeit zum Thema "Körper".
Mathematik Kl. 10, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
402 KB
402 KB
Geometrie: Flächeninhalte und Volumina
Rauminhalt und Oberfläche von Prismen, Spitzkörpern und Zusammengesetzten Körpern berechnen. Mit Checkliste und Rückmeldebogen nach "Lernstufen" (Cornelsen).
Rauminhalt und Oberfläche von Prismen, Spitzkörpern und Zusammengesetzten Körpern berechnen. Mit Checkliste und Rückmeldebogen nach "Lernstufen" (Cornelsen).
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
137 KB
137 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Aufstellen von Termen, Terme, Terme ausklammern, Terme ausmultiplizieren, Terme mit Klammern, Terme vereinfachen, Terme zusammenfassen
, Aufstellen von Termen, Terme, Terme ausklammern, Terme ausmultiplizieren, Terme mit Klammern, Terme vereinfachen, Terme zusammenfassen
Mathematik Kl. 5, Realschule, Hessen
26 KB
26 KB
Gewicht, Größen, Klassenarbeit Mathematik, Längen, Mathematik, Sachaufgaben
Umwandeln von Einheiten (Längen und Gewicht), Einheiten miteinander vergleichen und ordnen, mit verschiedenen Einheiten rechnen, Sachaufgaben mit Einheiten.
Umwandeln von Einheiten (Längen und Gewicht), Einheiten miteinander vergleichen und ordnen, mit verschiedenen Einheiten rechnen, Sachaufgaben mit Einheiten.
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
712 KB
712 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Funktionen, Klassenarbeit Mathematik, Potenzfunktionen, qudratische Funktionen
Untersuchungen linearer, quadratischer Funktionen und Potenzfunktionen innermathematisch und im Sachzusammenhang
, Funktionen, Klassenarbeit Mathematik, Potenzfunktionen, qudratische Funktionen
Untersuchungen linearer, quadratischer Funktionen und Potenzfunktionen innermathematisch und im Sachzusammenhang
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Berlin
106 KB
106 KB
Baupläne, Geld, Logikrätsel, Orientierung im Zahlenraum bis 1 000 000, Sachaufgaben
Orientierung im Zahlenraum bis 1 000 000, Baupläne, Geld, Sachaufgaben, Logikrätsel
Orientierung im Zahlenraum bis 1 000 000, Baupläne, Geld, Sachaufgaben, Logikrätsel
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Berlin
132 KB
132 KB
Geometrische Körper, Orientierung im Zahlenraum bis 100 000, Sachaufgaben, Würfelbauten
Orientierung im Zahlenraum bis 100 000, Würfelbauten, geometrische Körper, Sachaufgaben
Orientierung im Zahlenraum bis 100 000, Würfelbauten, geometrische Körper, Sachaufgaben
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Berlin
108 KB
108 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Der Zahlenraum bis 1000
3. Klasse Mathematik - Klassenarbeit
, Der Zahlenraum bis 1000
3. Klasse Mathematik - Klassenarbeit
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
272 KB
272 KB
Quadratische Funktionen, Quadratische Gleichungen
Quadratische Funktionen Klassenarbeit, Sachkontext, quadratische Gleichungen, Parabeln
Quadratische Funktionen Klassenarbeit, Sachkontext, quadratische Gleichungen, Parabeln
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
428 KB
428 KB
Ableitung, Differenzialrechnung, Funktionen, Wendepunkte
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Bayern
31 KB
31 KB
Arbeitszeit: 45 min
Entwicklung des Zahlenbegriffs, Zehnerraum, Ungleichheitszeichen < und >
Plusaufgaben bis 10, auch Kettenaufgaben; Vorgänger/Nachfolger einer Zahl, Zahlenstrahl; Zahlen vergleichen
Entwicklung des Zahlenbegriffs, Zehnerraum, Ungleichheitszeichen < und >
Plusaufgaben bis 10, auch Kettenaufgaben; Vorgänger/Nachfolger einer Zahl, Zahlenstrahl; Zahlen vergleichen
Mathematik Kl. 9, Hauptschule, Bayern
19 KB
19 KB
Arbeitszeit: 60 min
Grundwert, Kapital, Prozent/Zins, Prozentrechnen, Prozentsatz, Prozentwert, Zeit, Zins, Zinsformel, Zinssatz
Grundwert, Kapital, Prozent/Zins, Prozentrechnen, Prozentsatz, Prozentwert, Zeit, Zins, Zinsformel, Zinssatz
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
701 KB
701 KB
Flächeninhalt, Klassenarbeit Mathematik, Längen, Quadrat, Rechteck, Umfang
Klassenarbeit Nr.6 zum Thema Längen / Flächen und Umfang
Klassenarbeit Nr.6 zum Thema Längen / Flächen und Umfang
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,06 MB
1,06 MB
Brüche, Brüche darstellen, Klassenarbeit Mathematik, Teilbarkeit, Teilbarkeitsregeln
Klassenarbeit / Brüche
Klassenarbeit / Brüche
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
586 KB
586 KB
Dreieckskonstruktion, Geometrie, Scheitel- und Nebenwinkel, Stufen- und Wechselwinkel, Winkelarten
Dreieckskonstruktionen, Winkelarten
Dreieckskonstruktionen, Winkelarten
Anzeige lehrer.biz
Lehrkräfte für Waldorfschule in Detmold gesucht
Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold
Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
1,90 MB
1,90 MB
Arbeitszeit: 60 min
, Erhöhung des Grundwertes, Grundwert, Prozentwert, Prozentsatz, Prozentrechnung, verminderter Grundwert
Klassenarbeit zur Prozentrechnung (Grundwert, Prozentwert, Prozentsatz, verminderter/vermehrter Grundwert) ohne Taschenrechner
, Erhöhung des Grundwertes, Grundwert, Prozentwert, Prozentsatz, Prozentrechnung, verminderter Grundwert
Klassenarbeit zur Prozentrechnung (Grundwert, Prozentwert, Prozentsatz, verminderter/vermehrter Grundwert) ohne Taschenrechner
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
85 KB
85 KB
Methode: zuordnungen - Arbeitszeit: 60 min
, antiproportionale Zuordnungen, Proportionale Zuordnungen
Eine Klassenarbeit zum Thema proportionale und antiproportionale Zuordnungen.
, antiproportionale Zuordnungen, Proportionale Zuordnungen
Eine Klassenarbeit zum Thema proportionale und antiproportionale Zuordnungen.
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
61 KB
61 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Klasse 7, Klassenarbeit, Zuordnungen
Vom Niveau her ist es eine relativ leichte Arbeit, da meine Klasse recht schwach war. Sie ist trotzdem sehr gut ausgefallen (Schnitt von 2,0).
, Klasse 7, Klassenarbeit, Zuordnungen
Vom Niveau her ist es eine relativ leichte Arbeit, da meine Klasse recht schwach war. Sie ist trotzdem sehr gut ausgefallen (Schnitt von 2,0).
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Bayern
101 KB
101 KB
Rechnen bis zur 10 und dann weiter, Subtrahieren bis zur 10 und dann weiter, Subtrahieren, Zahlenraum bis 20
Zahlenmauern, Aufgabenfamilien use.
Zahlenmauern, Aufgabenfamilien use.
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Rheinland-Pfalz
557 KB
557 KB
Methode: Wiederholung und Vertiefung / Grundrechenarten, Sachrechnen, Geometrie - Arbeitszeit: 60 min
, Grundrechenarten, Leistungskontrolle, Mathematik Kl. 3, Mathematik Kl. 4 Schuljahresbeginn, Sachaufgaben (Anwendung der vier Grundrechenarten, Größen), Zahlenraum bis 1000
Kompetenzbereiche: Zahlen + Operationen (Whlg. der Grundrechenarten im ZR bis 1000), Größen + Messen (Sachaufgabe), Raum + Form bzw. Muster + Strukturen (Freihandzeichnen, Würfelgebäude)
, Grundrechenarten, Leistungskontrolle, Mathematik Kl. 3, Mathematik Kl. 4 Schuljahresbeginn, Sachaufgaben (Anwendung der vier Grundrechenarten, Größen), Zahlenraum bis 1000
Kompetenzbereiche: Zahlen + Operationen (Whlg. der Grundrechenarten im ZR bis 1000), Größen + Messen (Sachaufgabe), Raum + Form bzw. Muster + Strukturen (Freihandzeichnen, Würfelgebäude)
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Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
