Unterrichtsmaterial: Liste
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Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Thüringen
40 KB
40 KB
Arbeitszeit: 5 min
, Bestandsrekonstruktion, Interpretation, Stammfunktion
Klassenarbeit GK 11 zum Thema Integralrechnung, Bestandsrekonstruktion
, Bestandsrekonstruktion, Interpretation, Stammfunktion
Klassenarbeit GK 11 zum Thema Integralrechnung, Bestandsrekonstruktion
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
104 KB
104 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Ableitungen, Differenzenquotient, Graphisches Differenzieren, h-Methode, Tangentengleichung
Differenzenquotient berechnen, h-Methode, Geometrische Bedeutung von Ergebnissen erklären, Ableitungen bilden, Differenzen- und Differentialquotient in Sachzusammenhängen, Graphisches Differenzieren, Tangentengleichung bestimmen
, Ableitungen, Differenzenquotient, Graphisches Differenzieren, h-Methode, Tangentengleichung
Differenzenquotient berechnen, h-Methode, Geometrische Bedeutung von Ergebnissen erklären, Ableitungen bilden, Differenzen- und Differentialquotient in Sachzusammenhängen, Graphisches Differenzieren, Tangentengleichung bestimmen
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
520 KB
520 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Beschreibende Statistik, Statistik
, Beschreibende Statistik, Statistik
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
1,86 MB
1,86 MB
Integralfunktion, Hauptsatz der Differential- und Integralrechnung, Integralrechnung
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,20 MB
1,20 MB
Ganzrationale Funktionen, Potenzfunktionen, Transformation
Potenz --u ganzrationale Funktionen
Potenz --u ganzrationale Funktionen
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
309 KB
309 KB
Nullstellenberechnung, Scheitelpunktform
Nullstellenberechnung, Scheitelpunktform aufstellen, Scheitelpunktberechnung, quadratische Funktionen, lineare Funktionen
Nullstellenberechnung, Scheitelpunktform aufstellen, Scheitelpunktberechnung, quadratische Funktionen, lineare Funktionen
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
147 KB
147 KB
EF, Einführungsphase, Funktionen, ohne Taschenrechner
Vorliegend sehen Sie eine mögliche Klausur zu Beginn der EF für das Fach Mathematik. Es handelt sich hierbei um den 1. Teil der Klausur (der ohne Taschenrechner) geschrieben wird.
Vorliegend sehen Sie eine mögliche Klausur zu Beginn der EF für das Fach Mathematik. Es handelt sich hierbei um den 1. Teil der Klausur (der ohne Taschenrechner) geschrieben wird.
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
298 KB
298 KB
Potenzfunktionen
Nullstellenberechnung - Scheitelpunktform bestimmen, Normalform bestimmen, Funktionsgleichungen angeben
Nullstellenberechnung - Scheitelpunktform bestimmen, Normalform bestimmen, Funktionsgleichungen angeben
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
275 KB
275 KB
Quadratische Funktionen
Nullstellenberechnung - Funktionsgleichungen aufstellen und zeichnen - Scheitelpunktform bestimmen
Nullstellenberechnung - Funktionsgleichungen aufstellen und zeichnen - Scheitelpunktform bestimmen
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
438 KB
438 KB
Methode: inklusive Hilfsmittelfreier Teil - Arbeitszeit: 100 min
, Funktionswerte, Ganzrationale Funktionen, Nullstellen, Potenzfunktionen, Quadratische Funktionen, Textaufgabe, Verhalten im Unendlichen, Verhalten nahe 0, Verhalten Nahe ß
die SuS müssen in der Lage sein, Das Verhalten im Unendlichen zu kennen, Verhalten nahe 0, Potenzfunktionen und den Unterschied davon zu ganzrationalen Funktiionen kennen. Nullstellen von quadratischen Funktionen
, Funktionswerte, Ganzrationale Funktionen, Nullstellen, Potenzfunktionen, Quadratische Funktionen, Textaufgabe, Verhalten im Unendlichen, Verhalten nahe 0, Verhalten Nahe ß
die SuS müssen in der Lage sein, Das Verhalten im Unendlichen zu kennen, Verhalten nahe 0, Potenzfunktionen und den Unterschied davon zu ganzrationalen Funktiionen kennen. Nullstellen von quadratischen Funktionen
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Lehrkräfte für Waldorfschule in Detmold gesucht
Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold
Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
31 KB
Baumdiagramm, Stochastik:bedingte Wahrscheinlichkeit, Stochastische Unabhängigkeit, Vierfeldertafel
Grundlagen der Stochastik
Grundlagen der Stochastik
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
331 KB
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Analysis, Differenzialrechnung, Erwartungswert, Nachprüfung, Sachkontext, Stochastik
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
27 KB
Ableitung Exponentialfunktionen, Anwendungsaufgaben, Exponentialfunktion
Klausur mit 2 Teilen (mit und ohne Hilfsmittel).
Klausur mit 2 Teilen (mit und ohne Hilfsmittel).
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
430 KB
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Klausur EF
Klausur mit hilfsmittelfreiem Teil und einem Teil mit Hilfsmitteln. Thema: Ableitung, ganzrationale Funktionen, grafisches Differenzieren
Klausur mit hilfsmittelfreiem Teil und einem Teil mit Hilfsmitteln. Thema: Ableitung, ganzrationale Funktionen, grafisches Differenzieren
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
35 KB
35 KB
Arbeitszeit: 80 min
, Ableitungen, Klausur, Kurvendiskussion
Für GTR, mit hilfsmittelfreiem Teil.
, Ableitungen, Klausur, Kurvendiskussion
Für GTR, mit hilfsmittelfreiem Teil.
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Lehrkräfte für Waldorfschule in Detmold gesucht
Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold
Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
32 KB
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Argumentieren und Kommunizieren, Ganzrationale Funktion, Ganzrationale Funktionen, Nullstellen, Test
Test zu ganzrationalen Funktionen und Berechnung der Nullstellen in der 11. Klasse einer ISS (Einführungsphase)
Test zu ganzrationalen Funktionen und Berechnung der Nullstellen in der 11. Klasse einer ISS (Einführungsphase)
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
418 KB
418 KB
Methode: Differentialrechnung - Arbeitszeit: 90 min
, Ableitungen, mittlere Änderungsrate, momentane änderungsrate
Ableitungen
, Ableitungen, mittlere Änderungsrate, momentane änderungsrate
Ableitungen
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
682 KB
682 KB
Methode: Differentialrechnung - Arbeitszeit: 90 min
, Ableitung, momentane änderungsrate, Tangentengleichung
Momentane Änderungsrate und Tangentengleichungen
, Ableitung, momentane änderungsrate, Tangentengleichung
Momentane Änderungsrate und Tangentengleichungen
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
55 KB
55 KB
Methode: Ableitungen - Arbeitszeit: 90 min
, Ableitung, momentane änderungsrate, Tangentengleichung
Ableitungen und Funktionsuntersuchung
, Ableitung, momentane änderungsrate, Tangentengleichung
Ableitungen und Funktionsuntersuchung
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
834 KB
834 KB
Klausur Qualifikationsphase Analysis Integrale
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Lehrkräfte für Waldorfschule in Detmold gesucht
Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold
Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie