Unterrichtsmaterial: Liste
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Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
248 KB
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Kennzeichen des Lebendigen, Wirbeltiere
Biologie Kl. 5, Grundschule, Berlin
4,07 MB
4,07 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Fische, Nawi
Merkmale der Anpassung, und deren Funktion, an den Lebensraum Wasser werden in dieser KA abgefragt
, Fische, Nawi
Merkmale der Anpassung, und deren Funktion, an den Lebensraum Wasser werden in dieser KA abgefragt
Biologie Kl. 5, Realschule, Niedersachsen
826 KB
826 KB
Was ist Biologie?
Was ist Biologie?; Kennzeichen des Lebendigen; Merkmale von Hund und Katze
Was ist Biologie?; Kennzeichen des Lebendigen; Merkmale von Hund und Katze
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
2,19 MB
2,19 MB
Biologie, Grundlagen, Hund, Kennzeichen des Lebendigen, Säugetiere, Verhalten
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
34 KB
Kennzeichen des Lebens, Test Klasse 5
Anzeige lehrer.biz
Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 5, Realschule, Hessen
712 KB
712 KB
Gelenke, Muskeln, Wirbelsäule
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,07 MB
4,07 MB
Methode: Leistungsüberprüfung (Test) zum am Ende einer Einheit zum Mikroskopierführerschein - Arbeitszeit: 20 min
, Aufbau eines Mikroskops, Mikroskopieren, Mikroskopierführerschein, Mikroskopische Zeichnung, Pflanzenzelle, Test, Tierzelle
Test zum Mikroskopierführerschein am Ende einer Einheit zum Erlernen des Mikroskopierens und der Erarbeitung des Aufbaus von Tier- und Pflanzenzellen und deren Unterschiede. Der Test kann in den Klassen 5-7 zum Einsatz kommen.
, Aufbau eines Mikroskops, Mikroskopieren, Mikroskopierführerschein, Mikroskopische Zeichnung, Pflanzenzelle, Test, Tierzelle
Test zum Mikroskopierführerschein am Ende einer Einheit zum Erlernen des Mikroskopierens und der Erarbeitung des Aufbaus von Tier- und Pflanzenzellen und deren Unterschiede. Der Test kann in den Klassen 5-7 zum Einsatz kommen.
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
150 KB
150 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Aggregatzustände, Brennerbedienung, Fleischfressergebiss, Hund, Katze, Kennzeichen des Lebens, Säugetiere, Wirbeltiere
Die Klassenarbeit wurde vor der Einführung des ersten Pflanzenfressers geschrieben. Die Kinder erhielten auf Anfrage einen Katzenschädel zum nachzählen der Zahnformel
, Aggregatzustände, Brennerbedienung, Fleischfressergebiss, Hund, Katze, Kennzeichen des Lebens, Säugetiere, Wirbeltiere
Die Klassenarbeit wurde vor der Einführung des ersten Pflanzenfressers geschrieben. Die Kinder erhielten auf Anfrage einen Katzenschädel zum nachzählen der Zahnformel
Biologie Kl. 5, Realschule, Baden-Württemberg
117 KB
117 KB
Biologie, Katze, Tiere
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
22 KB
Arbeitszeit: 20 min
, Gesunde Ernährung, Verdauung
, Gesunde Ernährung, Verdauung
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 5, Realschule, Baden-Württemberg
181 KB
181 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Energie, Feuer, Photosynthese, Wärmeübertragung, Energietransport
Thema Energie in Klasse 5 in BNT-Biologie
, Energie, Feuer, Photosynthese, Wärmeübertragung, Energietransport
Thema Energie in Klasse 5 in BNT-Biologie
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
692 KB
692 KB
Arbeitszeit: 45 min
, gleichwarme und wechselwarme Tiere, Wärmebilder, Regelkreis, Regualtion, Steuerung, Diagramme, Fell der Säugetiere,Winterfell, Haartypen, Isolationsfunktion des Fells, Winterschlaf, Notaufwachen, Klassenarbeit
Klassenarbeit mit unterschiedlichen Anforderungen,gleichwarme und wechselwarme Tiere, Wärmebilder, Regelkreis, Regualtion, Steuerung, Diagramme, Fell der Säugetiere,Winterfell, Haartypen, Isolationsfunktion des Fells, Winterschlaf, Notaufwache
, gleichwarme und wechselwarme Tiere, Wärmebilder, Regelkreis, Regualtion, Steuerung, Diagramme, Fell der Säugetiere,Winterfell, Haartypen, Isolationsfunktion des Fells, Winterschlaf, Notaufwachen, Klassenarbeit
Klassenarbeit mit unterschiedlichen Anforderungen,gleichwarme und wechselwarme Tiere, Wärmebilder, Regelkreis, Regualtion, Steuerung, Diagramme, Fell der Säugetiere,Winterfell, Haartypen, Isolationsfunktion des Fells, Winterschlaf, Notaufwache
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
183 KB
183 KB
Atemluft, Fußgewölbe, Knochen, Skelett, Wirbelsäule
Anhand einer Wahr/ falsch Aufgabe werden Inhalte zum Thema Knochenaufbau, Zusammenspiel der Muskeln etc. abgefragt, es folgt eine Aufgabe zum Aufbau der Wirbelsäule, zum Fußgewölbe und zum Weg der Atemluft.
Anhand einer Wahr/ falsch Aufgabe werden Inhalte zum Thema Knochenaufbau, Zusammenspiel der Muskeln etc. abgefragt, es folgt eine Aufgabe zum Aufbau der Wirbelsäule, zum Fußgewölbe und zum Weg der Atemluft.
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
582 KB
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Vögel
Vögel sind Gegenstand dieses Tests, u.a. ihr Bau
Vögel sind Gegenstand dieses Tests, u.a. ihr Bau
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
677 KB
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Hund, Merkmale von Säugetier, Säugetier
Klassenarbeit zum Thema Säugetier, Körpersprache des Hundes, Jagdverhalten des Hundes, Skelettaufbau und Gebiss sowie Züchtung
Klassenarbeit zum Thema Säugetier, Körpersprache des Hundes, Jagdverhalten des Hundes, Skelettaufbau und Gebiss sowie Züchtung
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 5, Realschule, Sachsen
549 KB
549 KB
Kennzeichen des Lebens
, Fische
, Fische
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
497 KB
497 KB
Skelett, Test
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
115 KB
115 KB
Aufbau, Bestäubung, Blütenpflanzen, Insektenbestäubung
Diese Arbeit haben wir als Erste Arbeit über Blütenpflanzen geschrieben
Diese Arbeit haben wir als Erste Arbeit über Blütenpflanzen geschrieben
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
520 KB
520 KB
Atmung, Herz-Kreislauf-System, Skelett
Dies war eine Klassenarbeit, welche ich nächste Mal teilen würde und zwei Tests daraus basteln würde, sonst kostet es zu viel Zeit (40 Min).
Dies war eine Klassenarbeit, welche ich nächste Mal teilen würde und zwei Tests daraus basteln würde, sonst kostet es zu viel Zeit (40 Min).
Biologie Kl. 5, Realschule, Hessen
243 KB
243 KB
Kennzeichen des Lebens
Das Mikroskop - Pflanzliche und tierische Zellen vergleichen und Organelle benennen
Das Mikroskop - Pflanzliche und tierische Zellen vergleichen und Organelle benennen
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
