Unterrichtsmaterial: Liste
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Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,25 MB
3,25 MB
Arbeitszeit: 90 min
, kakaoanbau, Landwirtschaftliche Nutzung, Tropischer Regenwald
, kakaoanbau, Landwirtschaftliche Nutzung, Tropischer Regenwald
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
212 KB
212 KB
Globale Beleuchtungsverhältnisse, Passatzirkulation, Klimazonen, Vegetationszonen, El Niño
Passatkreislauf, Monsunzirkulation, Wendekreiswüsten, El-Nino
Passatkreislauf, Monsunzirkulation, Wendekreiswüsten, El-Nino
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
122 KB
122 KB
Bewässerungsprojekte, Burkina Faso, Sahelzone
Vgl. Mittelmeerklima und Klima in der südlichen Sahelzone, Maßnahmen zur Steigerung der Effizienz der Landwirtschaft in der Sahelzone
Vgl. Mittelmeerklima und Klima in der südlichen Sahelzone, Maßnahmen zur Steigerung der Effizienz der Landwirtschaft in der Sahelzone
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
624 KB
624 KB
Methode: Klausur - Arbeitszeit: 90 min
, Anökumene, Burkina Faso, Desertifikation, Dürre, Einführungsphase, Landwirtschaft
Eine Klausur für die Einführungsphase zum Thema: Zwischen Ökumene und Anökumene - Lebensräume des Menschen in unterschiedlichen Landschaftszonen in der Einführungsphase
, Anökumene, Burkina Faso, Desertifikation, Dürre, Einführungsphase, Landwirtschaft
Eine Klausur für die Einführungsphase zum Thema: Zwischen Ökumene und Anökumene - Lebensräume des Menschen in unterschiedlichen Landschaftszonen in der Einführungsphase
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
251 KB
251 KB
Strukturwandel, Tertiärisierung, Montanindustrie
Strukturwandel, Tertiärisierung, Montanindustrie
Strukturwandel, Tertiärisierung, Montanindustrie
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
864 KB
864 KB
Altstadtsanierung, historisch-genetische Stadtentwicklung, sozialräumliche Differenzierung
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,30 MB
1,30 MB
funktionale Stadtentwicklung, historisch-genetische Stadtentwicklung, Suburbanisierung, Überseestadt
Entwicklung und Struktur der Stadt Bremen und ihres Umlandes
Entwicklung und Struktur der Stadt Bremen und ihres Umlandes
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
450 KB
450 KB
Arbeitszeit: 40 min
, hazard, Klima, USA
Zuordnung Klimadiagramme, Chinook
, hazard, Klima, USA
Zuordnung Klimadiagramme, Chinook
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
181 KB
181 KB
India, Klausur India short story, Short Story
Textvorlage short story zum Thema India: 1. Aufgabenteil: summary + Charakterisierung und Analyse POV und structure; AFB III: letter 2. Klausurteil: Listening comprehension
Textvorlage short story zum Thema India: 1. Aufgabenteil: summary + Charakterisierung und Analyse POV und structure; AFB III: letter 2. Klausurteil: Listening comprehension
Erdkunde / Geografie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,02 MB
1,02 MB
Marginalisierung Megacities
Marginalisierung, Megacities, Informeller und formeller Sektor
Marginalisierung, Megacities, Informeller und formeller Sektor
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
555 KB
555 KB
Arbeitszeit: 90 min
, fossile Energieträger
, fossile Energieträger
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
0,95 MB
0,95 MB
Arbeitszeit: 90 min
, Landwirtschaft in den Tropen, Nachhaltigkeit, Palmölplantagen, Regenwald
Analyse der Entwicklung des Palmölanbaus und der Etablierung des indonesischen Palmölexports auf dem Weltmarkt und die Beurteilung der Nachhaltigkeit der Palmölproduktion für das Land Indonesien
, Landwirtschaft in den Tropen, Nachhaltigkeit, Palmölplantagen, Regenwald
Analyse der Entwicklung des Palmölanbaus und der Etablierung des indonesischen Palmölexports auf dem Weltmarkt und die Beurteilung der Nachhaltigkeit der Palmölproduktion für das Land Indonesien
Agrobusiness in Dänemark Marginalisierung Metropolisierung Landwirtschaftliche Nutzung Klassenarbeit
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,86 MB
2,86 MB
Landwirtschaftliche Nutzung, Marginalisierung Metropolisierung
Agrobusiness in Dänemark
Agrobusiness in Dänemark
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
292 KB
292 KB
endogene und exogene Kräfte
Klausur Naturgefahren JAPAN
Klausur Naturgefahren JAPAN
Erdkunde / Geografie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
767 KB
767 KB
Entwicklungsland, Rohstoffförderung, Unterentwicklung
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
374 KB
374 KB
Landwirtschaft
Spargelanbau in Peru/ Landwirtschaft in unterschiedlichen Zonen der Erde
Spargelanbau in Peru/ Landwirtschaft in unterschiedlichen Zonen der Erde
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,83 MB
1,83 MB
Industrieräume, Ruhrgebiet
Das Thema der Klausur lautet "Fracking - Chance oder Risiko für NRW?". Zuvor setzten sich die SuS bereits ausgiebig mit anderen Energiequellen (v.a. Braunkohle) auseinander.
Das Thema der Klausur lautet "Fracking - Chance oder Risiko für NRW?". Zuvor setzten sich die SuS bereits ausgiebig mit anderen Energiequellen (v.a. Braunkohle) auseinander.
Erdkunde / Geografie Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,06 MB
1,06 MB
Automobilindustrie USA
Erdkunde / Geografie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,96 MB
2,96 MB
Historisch-genetische Stadtentwicklung am Bsp. Regensburg
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
668 KB
668 KB
Afrika, Angola, Entwicklungsland, Merkmale unterschiedlicher Entwicklungsstadien
Zukunftsperspektiven eines afrikanischen Staates – Das Beispiel Angola
Zukunftsperspektiven eines afrikanischen Staates – Das Beispiel Angola