Unterrichtsmaterial: Liste

Deutsch  Kl. 4,  Grundschule, Bayern  42 KB
Fälle
Probearbeit, Sprachbetrachtung, Die Fälle des Namenwortes
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  21 KB
Klausur zu Kafka "Der Proceß": Verfassen einer Verteidigungsschrift
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  23 KB
Interpretation einer Fabel zur Zeit der Aufklärung - Lessing: Die Hunde
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bayern  33 KB
Gedichtinterpretation
Gedichtanalyse (Expressionusmus)
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bayern  34 KB
Gedichtinterpretation
Schulaufgabenangabe Gedichtanalyse
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht

Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV   84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch  Kl. 8,  Realschule, Bayern  25 KB
Texterschließung, Beschreibung der äußeren Form, Erkennen der Autorintention
Angabe zu Textgebundenem Aufsatz
Deutsch  Kl. 9,  Realschule, Bayern  24 KB
Textgebundener Aufsatz
Angabe zum Textgebundenen Aufsatz (zur Kurzgeschichte “Die drei dunklen Könige“ von Wolfgang Borchert)
Deutsch  Kl. 5,  Hauptschule, Bayern  29 KB
Aufsatz, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Bayern  38 KB
Deutsch-Klausur/Faust I
Deutsch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Hamburg  28 KB
s-Laute
Unterscheidung das/dass A- und B-Version
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte

Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern   83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Hamburg  29 KB
Anhand eines kurzen Sachtextes zur Novelle sollen dem Textgegenstand (Annette von Droste-Hülshoff: Die Judenbuche) Merkmale der Novelle zugeordnet werden. Desweiteren sollen Leitmotiv und Wendepunkt untersucht werden.
Deutsch  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Hessen  67 KB
Moderner Roman
Klausur zu Kazuo Ishiguro's "Never Let Me Go" (Textanalyse + Comment oder alternatic kreative Aufgabe)
Deutsch  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Hessen  67 KB
Erörterungsthemen zu Goethes Faust
Deutsch  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  34 KB
Friedrich Schiller: Die Räuber Klausuraufgaben zum gestaltenden Interpretieren und der Interpretation einer Textstelle auf Grundlage eines Ausschnittes aus dem zweiten Akt.
Deutsch  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  34 KB
Friedrich Schiller: Die Räuber Zwei Klausurvorschläge zur Auswahl 1x Gestaltende Interpretation 1x Interpretation einer Textstelle Beide Textausschnitte aus dem 5. Akt
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Lehrer/in

Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm   89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  41 KB
Trivialliteratur
Thema: M. Levoy „Der gelbe Vogel“ Tagebucheintrag
Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  38 KB
Trivialliteratur
Thema: S. Levitin „Die Tote im Wald" Tagebucheintrag
Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  51 KB
Inhaltsangabe
Thema: Inhaltsangaben überarbeiten
Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  46 KB
Lyrik
Herbstgedichte Georg Heym: Der Herbst
Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  45 KB
Jugendbuch, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Thema: Erlebniserzählung/Buch "Artus"
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Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch am Gymnasium

Isar Gymnasium München   80469 München
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
 14385 Klassenarbeiten / Schulaufgaben