Unterrichtsmaterial: Liste

Liebeslyrik (Minnebezug) Eichendorff Der Gärtner

Deutsch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  1,51 MB
Der Gärtner, Eichendorff, Liebesgedicht, Minne
Liebesgedicht Eichendorff Der Gärtner

Liebeslyrik Eichendorff Das zerbrochene Ringlein

Deutsch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  16 KB
Das zerbrochene Ringlein, Eichendorff, Liebesgedicht, Liebeslyrik
Analyse des Liebesgedichtes

Kurzgeschichte untersuchen Seul: Allmorgendlich

Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  34 KB
Allmorgendlich, Kurzgeschichte
Kurzgeschichte, Charakterisierung

Eine Sagenkern ausgestalten, eine Sage fortsetzen

Deutsch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  110 KB
Fortsetzung, Herakles, Sage
nach vorgegeben Kriterien den Kern der Sage "Herakles und der nemeische Löwe" forsetzten, bzw. den Hauptteil ausgestalten

Gedichtvergleich Albert Ostermaier und Joseph von Eichendorff

Deutsch  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  27 KB
Eichendorff, Gedichtvergleich, lyrikvegleich, ostermeier, Unterwegs sein
Albert Ostermaier: „the motel chronicles“ (1999) und Joseph von Eichendorff „Allgemeines Wandern“ (1837) Lyrikvergleich zum thema "unterwegs sein"
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht

Volkshochschule Bergisch Gladbach   51465 Bergisch Gladbach

Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie

Hochdeutsch oder Mundart – Manchmal hilft die Spätzle-Connection Klausur zu Dialekten

Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  45 KB
Beurteilung, Dialekte, Sachtext, Sprache
Sachtextanalyse und Beurteilung zur Nutzung von Dialekten

Klausur zu "Der Trafikant" - Vergleich mit Döblin

Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  232 KB
Berlin Alexanderplatz, Erzähltechnik, Erzählweise, Roman, Trafikant
Vergleich der Ankunt in ern Städten: Franz Huchel vs. Franz aus "Berlin Alexanderplatz"

Klassenarbeit Kurzgeschichte Fünfzehn und indirekte Rede

Deutsch  Kl. 8,  Realschule, Nordrhein-Westfalen  184 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Klassenarbeit Kurzgeschichten indirekte Rede Fünfzehn
Klassenarbeit Kurzgeschichte Fünfzehn und indirekte Rede

Klassenarbeit Kurzgeschichte Fünfzehn und indirekte Rede

Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  142 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Klassenarbeit Kurzgeschichte indirekte Rede Fünfzehn
Klassenarbeit Kurzgeschichte Fünfzehn und indirekte Rede

Klassenarbeit Kurzgeschichte der Filialleiter

Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  136 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Klassenarbeit, Kurzgeschichten, Kurzgeschichtenanalyse, Merkmale von Kurzgeschichten
Klassenarbeit zur Kurzgeschichte
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule

Aton-Schule   81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie

Eine Fabel zu Bildern schreiben

Deutsch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  933 KB
Fabeln
Eine eigene Fabel zu einer Bildergeschichte schreiben, Schreibplan, Merkmale

Frische Fahrt Joseph von Eichendorff

Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  69 KB
Methode: Gedichtanalyse - Arbeitszeit: 135 min
, Gedichtanalyse, Joseph von Eichendorff, Romantik
Gedichtanalyse, Epochenzuordnung.

Klausur, Intrpretation "Abend" von Andreas Gryphius

Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  28 KB
Barock, Gedichtanalyse, Gedichtinterpretation

Klassenarbeit Kurzgeschichte

Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  511 KB
Kurzgeschichte
Kurzgeschichte Der Held von Lars Krüsand

À plus 2 (Unité 6) bzw. 3 (Unité 1) (Bayern), 1.Schulaufgabe,

Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Bayern  41 KB
Methode: À plus 2 bzw. À plus 3 - Arbeitszeit: 45 min
Begründete Stellungnahme, imparfait / passé composé, interrogation avec qui est-ce que / qui est-ce qui / qu'est-ce que / qu'est-ce qui
l’imparfait ou passé composé, questions avec une préposition, vocabulaire, COMPRÉHENSION ÉCRITE, PRODUCTION DE TEXTE
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins

Mosaik-Grundschule Oberhavel   16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Klausur: Szenenanalyse Nathan der Weise (Tempelherr und Klosterbruder)

Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  22 KB
Dramenanalyse, Klausur Nathan, Klausur Nathan der weise, Klausur Q1, Nathan der Weise, Szenenanalyse, Szenenanalyse Nathan, Szenenanalyse Nathan der Weise

Erste Klausur Lyrik (Barock vs. Romantik)

Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  37 KB
Barock, Lyrik, Romantik
Gedichtsvergleich

Leistungskontrolle Fabeln Klasse 7 / Klasse 6

Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Thüringen  36 KB
Fabeln
Leistungskontrolle Thema Fabeln

Kurzprosa Text Günter Grass "Der Tunnel"

Deutsch  Kl. 13 LK,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  27 KB
grass

Klassenarbeit EF: Kommunikation

Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  41 KB
Klausur EF, Kommunikation, Kommunikationsanalyse, Kommunikationsmodelle, Kurzgeschichten, Schulz von Thun
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht

Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV   84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
 14474 Klassenarbeiten / Schulaufgaben