Unterrichtsmaterial: Liste

Romantik Gegenwart Gedichtvergleich Oberstufe

Deutsch  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  69 KB
Eichendorff Dauthendey Gedichtvergleich Oberstufe
Gedichtvergleich Romantik Gegenwart mit Erwartungshorizont

Klassenarbeit zum Jugendtheaterstück "Das Herz eines Boxers"

Deutsch  Kl. 8,  Realschule, Nordrhein-Westfalen  580 KB
Arbeitszeit: 60 min
, dramatische Textauszüge, Dramatische Texte; Jugendtheaterstück, Jugendtheaterstück
Fachbegriffe und Berufe rund ums Theater; Analyse dramatischer Texte

Klausur Uwe Timm "Am Beispiel meines Bruders"

Deutsch  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  101 KB
Klausur Uwe Timm Am Beispiel meines Bruders
Textanalyse mit EWh

Bildbeschreibung traditionelle chinesische Kunst

Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  2,06 MB
Bildbeschreibung, chinesische kunst

Klassenarbeit Satzglieder und Nebensatzkonstruktionen, Attribute

Deutsch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  40 KB
Attribute, Nebensätze, Satzglieder
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins

Mosaik-Grundschule Oberhavel   16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Klassenarbeit Deutsch Satzglieder und Satzarten, Attribute und Nebensatzkonstruktionen

Deutsch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  40 KB
Bestimmen von Satzgliedern und Wortarten, Hauptsatz / Nebensatz

Klausur: Analyse eines epischen Textes

Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Hessen  29 KB
Deutsch, Klausur
Textgrundlage: Finn-Ole Heinrich: „Räuberhände“ S. 128 („Der Tag nach Irene …“) bis S. 132 („Ich lege mich zu Lina“) mit Erwartungshorizont

Klausur: Analyse einer Kurzgeschichte; Innerer Monolog

Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  57 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Innerer Monolog, Kurzepik, Kurzgeschichte
Kurzepik, Analyse der Kurzgeschichte "Die ganze Nacht" von Peter Stamm; Innerer Monolog

Nominalisierungen

Deutsch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  146 KB
Groß- und Kleinschreibung, Nominalisierung

Interpretation einer Dramenszene mit weiterführendem Schreibauftrag

Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  94 KB
Dramenszenenanalyse, Kabale und Liebe
Interpretation einer Dramenszene mit weiterführendem Schreibauftrag Schiller: Kabale und Liebe, 5. Akt, letzte Szene
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht

Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV   84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Interpretation einer Dramenszene mit weiterführendem Schreibauftrag

Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  66 KB
Dramenszenenanalyse, Kabale und Liebe
Interpretation einer Dramenszene mit weiterführendem Schreibauftrag Interpretation einer Dramenszene mit weiterführendem Schreibauftrag Schiller: Kabale und Liebe, 1. Akt, fünfte Szene

Klassenarbeit zum Buch "Jenseits der blauen Grenze"

Deutsch  Kl. 9,  Realschule, Nordrhein-Westfalen  325 KB
Klassenarbeit Brief "Jenseits der blauen Grenze"

Eine Ballade untersuchen "Der Feuerreiter"

Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  44 KB
Ballade, Metrum, sprachliche Gestaltung, Stilmittel
Inhalt, äußere Form, sprachliche Gestaltung

Klassenarbeit Literatur

Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  280 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Gefangen in New York
Klassenarbeit zu Ben Bova, Gefangen in New York

Inhaltsangabe zu Kalendergeschichte Hebel "Der geheilte Patiet", Textverständnis, indirekte Rede

Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Hessen  59 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Inhaltsangabe
Die SuS verfassen eine Inhaltsangabe zu J.P.Hebels "Der geheilte Patient", beantworten Fragen zum Textverständnis, Setzen Textauszug in indirekte Rede
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte

Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern   83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

L

Deutsch  Kl. 4,  Grundschule, Bayern  146 KB
Satzarten
Sprache untersuchen

"Lass Sie deine Stimme hören..." politische Gedichte lesen, verstehen und analysieren

Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  22 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Gedichtsanalyse, Klasse 10, Lyrik, politische Gedichte
eine Gedichtsanalyse verfassen

Klausur Neue Subjektivität Gedichtanalyse

Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  86 KB
Gedichtanalyse, Neue Sujektivität, Oberstufe
Gedichtanalyse mit Erwartungshorizont

Klassenarbeit - Analyse der Ballade "John Maynard"

Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  54 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Ballade, John Maynard, Klassenarbeit
Diese Klassenarbeit befasst sich mit der Analyse von John Maynard. Der Text der Ballade ist nicht enthalten. Dieser wurde separat ausgeteilt.

Analyse einer Dramenszene aus Goethes "Faust"

Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  71 KB
Dramenanalyse
Analyse der Szene "Am Brunnen" aus "Faust" Anschließend Bewertung der Figur Gretchen im Vergleich mit Peter Hacks
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Lehrer/in

Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm   89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
 14445 Klassenarbeiten / Schulaufgaben