Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
37 KB
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Drama
Klassenarbeit zu Goethes "Götz von Berlichingen"
Klassenarbeit zu Goethes "Götz von Berlichingen"
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
39 KB
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Gebrauch von Fachbegriffen, Fälle, Zeiten
2. Sprachprobe (Fälle, Zukunft, Zeiten)
2. Sprachprobe (Fälle, Zukunft, Zeiten)
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
60 KB
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Gebrauch von Fachbegriffen, Satzglieder, Wortarten, Wortfamilie
1. Sprachprobe (Wortarten, zusammengesetzte Namenwörter, Satzglieder, Satzgegenstand, Satzaussage)
1. Sprachprobe (Wortarten, zusammengesetzte Namenwörter, Satzglieder, Satzgegenstand, Satzaussage)
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
39 KB
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Erörterung
Einen argumentierenden Brief verfassen
Einen argumentierenden Brief verfassen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
646 KB
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Bericht
Tierbeschreibung
Tierbeschreibung
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
13 KB
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Gedichtinterpretation
Klausur zum Thema Gedichtinterpretation und Aufbau in der Romantik
Klausur zum Thema Gedichtinterpretation und Aufbau in der Romantik
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
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Ganzlektüre, Intention des Autors, Textarbeit
Klausur zum Jugendbuch "Tote Mädchen lügen nicht"!
Klausur zum Jugendbuch "Tote Mädchen lügen nicht"!
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
31 KB
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Sachtextanalyse
Auf dem Sprung- Training im Großstadtdschungel
Auf dem Sprung- Training im Großstadtdschungel
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
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textbasiert schriftlich argumentieren
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Zum Thema mündliches und schriftliches Argumentieren; Ich- und Du-Botschaften, aktives Zuhören
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
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Drama
Die Physiker
Die Physiker
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
116 KB
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Roman
Inhaltstest Bernhard Schlink: Der Vorleser, vorangekündigt, "erzwingt" den Roman tatsächlich gelesen zu haben, verhindert Ersatz durch Film und Inhaltsangaben aus dem Netz, führt in der Regel zu einer guten Benotung
Inhaltstest Bernhard Schlink: Der Vorleser, vorangekündigt, "erzwingt" den Roman tatsächlich gelesen zu haben, verhindert Ersatz durch Film und Inhaltsangaben aus dem Netz, führt in der Regel zu einer guten Benotung
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Gattung
Eine Klausur zu den Briefen von Kafka. Die SuS sollen einen Brief an beide Eltern untersuchen. In Aufgabe 2 soll ein Bezug zu einem Aphorismus Kafkas hergestellt werden.
Eine Klausur zu den Briefen von Kafka. Die SuS sollen einen Brief an beide Eltern untersuchen. In Aufgabe 2 soll ein Bezug zu einem Aphorismus Kafkas hergestellt werden.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
122 KB
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Monolog, Indirekte Rede
Wilhelm Tell- Innerer Monolog Aufgabe: Lies den vorliegenden Textauszug. Verfasse einen inneren Monolog.
Wilhelm Tell- Innerer Monolog Aufgabe: Lies den vorliegenden Textauszug. Verfasse einen inneren Monolog.
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
50 KB
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Sachtextanalyse - Aktualität Kabale&Liebe
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Szenenanalyse - Einstellung Ferdinands zur Liebesbeziehung in IV,2
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
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Erzählperspektive, Erzähltechnik, Erschließung/Interpretation eines epischen Textes
Analyse eines Auszugs von Kästners "Fabian" (Biographie u. Philosophie des Fabrikanten) und Vergleich mit Tucholskys Gedicht "Arbeit tut not"
Analyse eines Auszugs von Kästners "Fabian" (Biographie u. Philosophie des Fabrikanten) und Vergleich mit Tucholskys Gedicht "Arbeit tut not"
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Roman, Texterschließung
Klausur zu Camus "Der Fremde" - Analyse der Auseinandersetzung mit dem möglichen Ausgang des Gnadengesuchs u. Bezug auf Camus Gedanken zu einer "absurden Freiheit"
Klausur zu Camus "Der Fremde" - Analyse der Auseinandersetzung mit dem möglichen Ausgang des Gnadengesuchs u. Bezug auf Camus Gedanken zu einer "absurden Freiheit"
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
64 KB
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Roman, Texterschließung, Sprachliche Stilmittel, Textarbeit, Rezension
Nach der Lektüre des Romans "The secret diary of Adrian Mole" Klausur mit drei Aufgaben: Comprehension, Analysis und Comment on the book
Nach der Lektüre des Romans "The secret diary of Adrian Mole" Klausur mit drei Aufgaben: Comprehension, Analysis und Comment on the book
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
