Unterrichtsmaterial: Liste

Deutsch  Kl. 13 LK,  Gymnasium/FOS, Bremen  19 KB
Décadence
Deutsch abiklasur
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  262 KB
Argumentation
Kommentar, Zielgruppe: Breite Leserschaft einer Regionalzeitung
Deutsch  Kl. 4,  Grundschule, Bayern  17 KB
eu /äu, k / ck
kurze/lange Selbstlaute, trennen, e-äu
Deutsch  Kl. 4,  Grundschule, Bayern  19 KB
Ortsangabe, Zeitangabe
Satzglieder, Satzergänzungen (Fälle, Orts- und Zeitangaben), den/dem
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bayern  34 KB
Argumentation zum Text, Autorintention, Kommentar, Rhetorische Mittel, Sprachanalyse, Stellungnahme zur Thematik des Textes, Wortwahl, Rhetorik, Sachtextanalyse,
Analyse/Leserbrief "Wunschlos unglücklich" (UNICEF-Studie)
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht

Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV   84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  154 KB
Drama
Deutsch  Kl. 4,  Grundschule, Bayern  176 KB
Gebrauch von Fachbegriffen, Einzahl, Mehrzahl, Fälle, Satzglieder
4 Fälle, Satzglieder
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  1,22 MB
Textarbeit
Sachtextanalyse Auszug "Juden auf Wanderschaft" von Joseph Roth und Bezug des Amerikabildes auf Roman Hiob - Klausuraufgabe und Erwartungsbogen
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  47 KB
Texterschließung, Literarische Erörterung
Literarische Erörterung, Textgrundlage Döblins "Berlin Alexanderplatz" mit Bezug auf Kafkas "Die Verwandlung"
Deutsch  Kl. 6,  Hauptschule, Bayern  48 KB
Wortarten
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte

Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern   83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  25 KB
Drama, Sturm und Drang, Aufbau einer lit. Charakteristik, Gliederung, Literarische Charakteristik, stilistische Gestaltungsmittel, Textwiedergabe, Rhetorische Mittel
Lit. Charakteristik des Prinzen aus Emilia Galotti
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  24 KB
Drama, Sturm und Drang, Aufbau einer lit. Charakteristik, Gliederung, Interpretation, Textanalyse, Textarbeit, Literarische Charakteristik, stilistische Gestaltungsmittel,
Charakteristik Gräfin Orsina aus Emilia Galotti
Deutsch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  47 KB
Lyrik, Erzähltechnik, Schreibanlass und -plan
Arbeit zum Thema Gedichte / Lyrik; Thema Frühling; Fragen zum Inhalt; Aufgaben zu Reim, Rhythmus, Metapher
Deutsch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  29 KB
Vorgangsbeschreibung
Beschreibung einer Uhr
Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  16 KB
Jugendbuch
John Boyne, Der Junge im gestreiften Pyjama - kreative Schreibaufgabe- Großmutter schreibt Bruno einen Antwortbrief (Kapitel 8)
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Lehrer/in

Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm   89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Hessen  25 KB
Figuren-, Zeit- und Raumgestaltung, Erzähler
Tagebucheintrag
Deutsch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Hessen  66 KB
Literarische Motive, Epische Kleinform
Ich hätte Nein sagen können“ von Annika Thor
Deutsch  Kl. 3,  Grundschule, Bayern  48 KB
Leseverständnis
Leseprobe: "Radfahren nur mit Helm"
Deutsch  Kl. 9,  Wirtschaftsschule, Bayern  14 KB
Erörterung
3 Themen / Dialektische Erörterung
Deutsch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  18 KB
Erörterung
Textgebundene Erörterung zum Thema Schuluniform
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Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch am Gymnasium

Isar Gymnasium München   80469 München
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
 14387 Klassenarbeiten / Schulaufgaben